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2024年小学法制宣传月活动方案

一、活动目标

1.培养学生遵守法纪的意识和能力，提高他们的

法制观念和法律素养。

2.形成全面宣传法治精神的良好氛围，引导学生

正确看待和使用法律。

3.提高学生的自我保护意识和能力，增强他们的

法律意识和法律解决问题的能力。

4.培养孩子们爱祖国、尊重法律、守法规的好习

惯，倡导珍视法律权益和社会公德。

二、活动内容

1.开展法制知识竞赛

目的：通过竞赛的形式，激发学生学习法制知识的

兴趣，增强他们对法律的认知和理解。

安排：选取与小学生法制知识相关的题目，分为初

赛和决赛两轮，初赛全校参与，决赛各班级代表进行角

逐。

2.法治教育主题班会

目的：通过班会等形式，向学生传递法律知识，引

导他们树立正确的法制观念。

安排：每周组织一次法治主题班会，组织教师进行

主题演讲，引导学生深入了解与他们生活相关的法律法

规。

3.司法实践活动

目的：通过参观法庭、接待法官等活动，让学生亲

身感受法治的力量，增强他们对法律的认可和尊重，并

培养他们正确感知自己权益和义务的能力。

安排：组织学生参观当地法院、法庭，并邀请法官

接待，给予学生现场解答法律问题，同时开展模拟庭审

活动，让学生亲身体验法庭程序和法官权威。

4.法律书法比赛

目的：通过书法比赛，让学生将法制知识与艺术创

作相结合，提高学生创新能力和审美能力。

安排：以小学生涉及的法律法规为题材，开展法律

书法比赛，选取优秀作品进行展示。

5.制作法制宣传手册

目的：通过制作法制宣传手册，让学生在实践中学

习法律知识，提高他们的法律素养。

安排：组织学生集体参与法制宣传手册的制作，结

合课堂学习的法律知识，设计海报、手册等形式的宣传

材料。

6.法制剧表演

目的：通过舞台表演的形式，让学生充分理解并传

递法治精神，提高他们的表达能力和团队协作能力。

安排：各班级选取相关法律故事，编排剧本，组织

学生排练和表演。并邀请学校师生观看。

7.社区法治活动

目的：在社区开展法制宣传活动，引导学生将法制

知识与实际生活相结合，增强他们的法律适应能力。

安排：组织学生参观社区法律服务站，开展法律咨

询活动，邀请专业人士进行法制讲座，组织学生进行社

区法制宣传。

8.家庭法制教育

目的：通过家庭参与，强化学生的法律教育和家庭

教育的结合，构建良好的法治家庭。

安排：学校组织家长参观法庭，并邀请法官进行家

长座谈会，就法律教育与家庭教育的融合进行指导和交

流。

9.网络法治教育

目的：通过网络普及法治知识，引导学生正确使用

互联网，增加网络识别能力，提高网络安全意识。

安排：开展网络法制知识竞赛，组织学生观看相关

网络法治教育视频，并组织班级发起网络法制教育宣传

活动。

三、活动评估

1.设立评估指标，包括活动参与度、学生法律知

识提高情况、学生法律意识变化情况等指标。

2.结合活动安排制定评估表，由各班级、学生、

家长和相关教师进行评估。

3.对评估结果进行统计和分析，总结活动的优点

和不足，为今后的法制宣传活动提供经验和改进措施。

四、活动时长和场所

1.活动时长：一个月，即法制宣传月。

2.活动场所：学校内部、社区、法院等相关场所。

五、活动宣传

1.制作活动宣传海报，张贴在学校校园各处，并

传达给学生、家长和社区人员。

2.利用校园电视、广播、微信公众号等渠道广泛

宣传活动。

3.邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力和知名

度。

六、活动预算

1.活动经费：根据实际情况确定。

2.经费来源：学校专项经费、社区协助经费、企

业赞助等。

七、活动总结

1.活动结束后，组织相关人员对活动进行总结和

归档，保留活动所获得的资料和经验，为今后的法制宣

传活动提供参考。

2.将活动成果在学校官方网站上发布，借助社交

媒体进行宣传，让更多人知晓和受益。

以上就是2024年小学法制宣传月活动方案的内容，