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2021年幼儿园说课稿最新___集锦 嬉戏互动是教学活动的起点和归宿，多活动起着导向作用，在新纲要中指出，五大领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿的情感、力量、看法、学问、技能等方面的进展。以下是我整理的幼儿园说课稿___，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。  幼儿园说课稿___一  一、说教材：  爱是体验到的，不是认识到的，光有认识，没有体验，不行能产生真爱。大多数孩子缺乏关爱他人的实践和体验，只知道被爱，不知到回报。蛋宝宝可爱而娇嫩，稍有不慎便会摔破，这对小班幼儿来说具有很大的挑战性。同时蛋又是幼儿特别熟识的，他们常常吃蛋，也对蛋有着浓郁的爱好。圆滚滚的蛋惹人宠爱，会滚，会转;圆圆的蛋里还会孵出小鸡、小鸭……一只只蛋就是一个个隐秘，因此我选择这一主题和幼儿一起去当心翼翼的爱护易碎的蛋。通过这一活动，幼儿感受、体验、理解、反思、领悟，同时增加幼儿“爱”与“被爱”的双重体验，萌发爱心与责任心。  二、说教学目的：  1、了解鸡蛋易碎的特点，并尝试运用各种方法爱护蛋妹妹。  2、增加幼儿“爱”与“被爱”的双重体验，萌发爱心与责任感。  三、教学重点：  爱护易碎的蛋妹妹。  四、说教法：  针对这次训练活动的教学目的，依据幼儿的认识状况，整个活动过程以嬉戏为主要形式，整个过程动静结合，让幼儿在轻松、快乐的环静中学习，做到师__融互动。整