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2021年幼儿园数学教案最新___格式 老师要让幼儿通过操作探究学习学问，充足体验学习数学的爱好。培育幼儿的分析推理力量、学问的迁移力量和笼统思维力量。以下是我整理的幼儿园数学教案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。  幼儿园数学教案___一：《认识1和很多》  目地要求：区分“1”个物体和“很多”个物体。  预备：袋子、两个装满豆子的瓶子、毛巾架子、环境布置有一和很多。  过程：  (一)预备活动。  师幼相互问好，组织幼儿听着音乐走线。  (二)集体活动。  1、区分1和很多  出示2个神奇袋：  师：猜一猜袋子里装的什么?你们知道这两个袋子里分别装了多少块花片吗?”(老师晃一晃袋子，幼儿听听积木碰撞的声音、摸一摸袋子，感知不同的数量;将积木倒出来，用眼睛看不同的数量)。  老师小结：  刚刚我们的装一个花片的神奇袋子的“1”片花片摸起来很少，摇摇没什么声音;“很多”摸起来满满的，摇一摇有声音。  2、出示2个摇摇瓶：  老师拿瓶子摇，请幼儿听豆子在瓶中摇摆发出的声音。  师：刚才你听到豆子在瓶子中发出的声音，哪个瓶子里装了1粒豆子?哪个瓶子里装了”很多“粒豆子?”  老师揭掉包在瓶子外的布，请幼儿观看“1”和很多粒豆子。同时摇摆瓶子，辨别“1”和很多。  小结：装“1”粒豆子的瓶子，摇摆是发出的声音很脆，