国际贸易建设管理及管理知识课程教学交流.pptxVIP

国际贸易学科建设与课程教学经验交流对外经济贸易大学冷柏军主要内容国际贸易学学科的基本情况国际贸易学学科的建设思路《国际贸易》课程建设与实践《国际贸易实务》课程建设与实践我国改革开放30年；2008年诺贝尔经济学奖得主；经过多年的建设，我国高校中开设国际经济与贸易专业本科教育的学校超过580所；开设国际贸易学专业硕士的高校达到120所；培养国际贸易学专业博士研究生的高校和科研单位达26所。国际贸易学科在理论、政策和实务方面已经成为一个完整的学科体系。第一部分 国际贸易学学科基本情况一、国际贸易学科在国内同行中优势明显二、当前本学科领域的发展趋势三、本学科与世界同类一流学科的差距四、本学科的国家需求分析一、国际贸易学科在国内同行中优势明显（一）五个研究方向各具特色，水平先进国际贸易理论与政策中国对外贸易研究国际贸易实务世界贸易组织开放型经济体系研究 均居国内领先地位并且形成了开放的学术研究平台，许多成果达到国际水准，为国家全面提高开放型经济水平，促进国民经济又好又快发展所急需。（二）科研标准明确，研究方法与国际接轨和国内顶尖级学术期刊期刊国家自然科学基金课题国家社科基金课题联合国贸发会议、欧盟、商务部、科技部、交通部省级政府的横向课题。（三）人才培养体系完备，制度严格 本学科拥有完整的本科、硕士、博士课程体系，基础雄厚、覆盖面宽，并获得管理、法律、外语类课程的有力支撑。（四）学术环境宽松，国内外学术交流频繁，建立了高水平的学术发表阵地 与哈佛大学、哥伦比亚大学、华盛顿大学、伦敦经济学院等世界一流高校建立了密切的学术联系，本学科点建立了覆盖国内外的学术成果发表阵地。 1、《国际贸易问题》 2、 3、 。（五）服务社会、贡献卓著二、当前本学科领域的发展趋势（一）传统国际贸易理论模型的理论与实证发展（二）新经济地理理论的发展（三）微观异质企业贸易研究（四）国际贸易、技术进步与经济增长（五）贸易自由化的影响（六）国际贸易保护的政治经济学的研究 （七）中国贸易增长与结构 （八）其它发展三、本学科与世界同类一流学科的差距本学科一些研究成果达到了国际水平，如属权法国际贸易核算体系、储蓄/投资与贸易平衡的研究成果，为认识中美贸易不平衡问题提供的理论支持。第一，本学科对国际主流贸易理论研究的贡献有限，多注重对中国贸易的应用研究。这体现在发表在国际一流期刊的成果比较少。第二，本学科的研究成果交流体系尚有待于完善。这包括工作论文系列、研讨会系列和学术会议应形成一个完善的动态的合作交流体系。第三，本学科研究生的学术水平有待提高，表现在我们的博士在国际著名的期刊发表论文和在国际有高端就业上。四、本学科的国家需求分析（一）我国进一步对外开放需要国际贸易理论的创新（二）我国进一步调整对外贸易政策需要加强对策研究 （三）我国融入国际市场，需要提高参与国际竞争的知识和技能水平（四）经济全球化时代需要培养合格的国际化经营管理人才 第二部分 建设目标及发展思路一、建设目标及发展思路 瞄准国际先进水平进行建设，保持在国内同行中的领先地位。以学科平台建设为基础，以师资队伍建设为中心，进一步推动科研水平和教学水平的提高，为我国在经济领域扩大对外开放提供智力支持，努力建设一个科研驱动的学科。 二、建设和发展思路（一）以研究群的机制创新建设学科建设平台 在国际贸易实证研究、服务贸易研究、研究、研究、国际贸易技能与业务创新研究、国际贸易物流等方面形成平台，聚集学术队伍，涌现高水平成果。（二）实施学科竞争力指标体系标杆管理 制定的“国内先进学科竞争力指标体系”和“接近国际水平学科竞争力指标体系”指导和检测学科建设。（三）建立跨国学术研究平台，达到国际水平（四）促进学科交叉 积极探索国际贸易与法律研究相结合的有效途径，通过学科交叉建立新的学科优势。三、主要建设内容及具体措施 （一）国际贸易理论与政策研究方向 本方向的发展重点是与国际知名大学和研究机构合作，创造世界一流的学术成果。（二）中国对外贸易研究方向 本方向的发展重点是加强与联合国贸发会议、欧盟、美国国际贸易委员会、国家商务部等有关部委的学术联系。（三）国际贸易实务研究方向 本方向拟拓展的新领域包括：国际商务谈判与冲突解决、国际贸易方式创新、国际贸易风险防范、外贸企业成长战略，进出口管理、境外加工贸易、电子贸易、全球物流与供应链等。其中重点研究出口关键与特殊技能，建立有国际影响的出口技能库（ ），同建立相互认证关系。 国际商务硕士的培养。（四）世界贸易组织研究方向 1、理论体系。 2、规则与贸易谈判。 3、多边贸易体制与区域经济一体化。 4、争端解决机制与中国对外经贸摩擦。 本方向的发展重点是强化和世界贸易组织的有机联系，积极参与其学术活动，成为我国有关事务的学术研究中心和咨询中心。（五）开放型经济体