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                优化学习策略,                  提高复习效益;(1)生理状态;高考信息来源:;近年来高考“理综”试卷测试要求分析:;1.基础知识、基本观点和基本技能仍然是重点;(2003年)17.一束单色光从空气射入玻璃中,则其;K;2.试题对能力方面的要求;2003年(物理)有“实际背景”的题目占的比例:题量6/12,分值77/120  
;各地高考有“实际背景”的物理题:; ;2002年至2004年高考(全国卷) 物理实验题 ;2004年全国各地高考物理实验题汇综 ;;;(3)以有新知识作背景的试题体现对理解知识的能力要求;2002年至2004年全国高考卷及2004年各地试卷出现物理新知识有;例(天津理综第19题).激光散斑对测速是一种崭新的测速技术,它应用了光的干涉原理。用二次曝光照相所获得的“散斑对”相当于双缝干涉实验中的双缝,待测物体的速度v与两次曝光时间间隔Δt的乘积等于双缝间距。实验中可测得二次曝光时间间隔Δt、双缝到屏之间的距离l以及相邻两条亮纹之间间距Δx。若所用激光的波长为λ,则实验确定物体运动速度的表达式是
     (A)v=λΔx/lΔt                (B)v=l λ/ΔxΔt
     (C)v=lΔx/λΔt                (D)v=lΔt/λΔx ;(4)以综合题体现对分析综合能力的要求;;到磁场作用,产生了电动势。发电导管内电离气体流速随磁场有无而不同。设发电导管内电离气体流速处处相同,且不存在磁场时电离气体流速为v0,电离气体所受摩擦阻力总与流速成正比,发电导管两端的电离气体压强差Δp维持恒定,求:
(1)不存在磁场时,电离气体所受摩擦阻力F为多大;
(2)磁流体发电机的电动势E的大小;
(3)磁流体发电机发电导管的输入功率。
;2004年“理综”试卷和考试说明样卷比较:;; 二、分析自己,增强复习策略的有效性;1.知识复习策略;2.技能的提高-----“借题发挥”;;;(2)努力提高解题水平; 例.  图中A为理想
电流表,V1和V2为
理想电压表,R1为
定值电阻,R2为可
变电阻,电池E内阻不计。则
    (A)R2不变时,V2读数与A读数之比等于R1
      (B) R2不变时,V1读数与A读数之比等于R1
    (C)R2改变量一定时,V2读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对值等于R1
     (D) R2改变量一定时,V1读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对值等于R1
;;
;(2002年卷第30题);背景与???题同时变更;3.集中力量突破难点、弱点;; 
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