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计算机科学导论—思想与方法;第一章 绪 论;1.1 引 言;1.1.1 计算学科命名的背景;1.1.2 计算学科的定义;1.1.3 计算学科的根本问题;1.2 专业名称的演变，学科描述及培养侧重点;;;1.2.1 演变中的学科专业名称;;;1.2.2 分支学科（专业）描述及培养侧重点;;;;1.3 学科知识体和核心课程;;1.3.1 计算机科学知识体和核心课程;DS 离散结构（43）;PF 程序设计基础（38）;AL 算法和复杂性（31）;AR 体系结构和组织（36）;OS 操作系统(18);NC 网络计算(15个核心小时);PL 程序设计语言（21）;HC 人机交互 (8);GV 图形学和可视化计算（5）;IS 智能系统（10）;IM 信息系统（10）;SP 社会与职业问题（16）;SE 软件工程（31）;CN 计算科学和数值计算方法;2.计算机科学专业核心课程;计算机科学专业15门核心课程;1.3.2计算机工程的知识体和核心课程;ALG 算法与复杂度（30）;CAO 计算机体系结构和组织（63）;CSE 计算机系统工程（18）;CSG 电路和信号（43）;DBS 数据库系统（5）;DIG 数字逻辑（57）;DSP 数字信号处理（17）;ELE 电子学（40）;ESY 嵌入式系统（20）;HCI 人机交互（8）;NWK 计算机网络（21）;OPS 操作系统（20）;PRF 程序设计基础（39）;SPR 社会与职业问题（16）;SWE 软件工程（13）;VLS VLSI设计和构造（10）;与数学有关的两个知识领域及其知识单元 ;PRS 概率和统计学（33）;2.计算机工程16门专业核心课程 ;1.3.3 软件工程知识体及所支撑的核心课程;CMP 计算基础（172）;FND数学和工程基础（89）;PRF职业实践（35）;MAA软件建模与分析（53）;DES软件设计（45）;VAV软件验证与确认（42）;EVO软件演化（10）；PRO软件过程（13）;QUA软件质量（16）;MGT软件管理（19）;SE-SAS特定系统和应用（应用知识领域） ;; 2．软件工程专业24门核心课程;;;1.3.4 信息技术知识体及所支撑的核心课程;ITF 信息技术基础(33);HCI 人机交互(20);IAS 信息保障与安全(23);IM 信息管理(34);IPT 综合编程和技术(23);NET 网络(20);PF 编程基础(38);PT 平台技术(14);SA 系统管理和维护(11);SIA 系统集成和体系结构(21);SP 社会与职业问题(23);WS Web系统和技术(21); 2.信息技术专业15门核心课程;1.4 如何构建“计算机导论”课程;;;;1.4.2 计算学科二维定义矩阵;;1.4.3 “计算机导论”课程的结构设计;;;;1.5 本章小结;;NC 网络计算(15个核心小时);GV 图形学和可视化计算（5）;CN 计算科学和数值计算方法;1.3.3 软件工程知识体及所支撑的核心课程;NET 网络(20);PF 编程基础(38);