新苏教版精编七年级语文上册 23《七颗钻石》学案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 七颗钻石 班级 姓名 备课组长签名 【学习目标】 自备或笔记 1、了解童话想像的特点、认识想像的作用。 2、理解、感悟爱心的神奇力量，激发学生关爱他人的美好情感。 3、培养学生大胆、合理的想像能力及创新精神。 【课前预习】 1、你会读吗？ 干涸 绊倒 舔净 唾沫 2、你会写吗？ 水guàn shùn 间 3、了解作者: 【学习过程】 一、 检查预习，介绍作者。 二、整体感知： 1、齐读课文，注意读准字音，读出感情。 2、用简洁的语言概括故事内容。 三、精读课文 思考：1、小姑娘的水罐神奇在哪里？ 2、水罐发生了哪些变化？每次变化的缘由？ 3、故事的结局如何？这样写，表达了作者怎样的美好愿望？ 四、放飞想像、拓展思维。 1、 概括本文想像的特点。 ①想像大胆 ②想像合理 ③想像新颖 2、想像写作训练： （1）文中说：“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个什么样的梦呢？请发挥想像描述梦中的情景。 （2）小姑娘的爱心就像钻石一样晶莹剔透，假如现在这位小姑娘就在你的面前，你想对她说些什么？ （3）补全小姑娘的悄悄话。 “爱心像一抹照射在冬日里的阳光，使贫病交加的人感到分外的温暖；爱心像一泓流淌在沙漠中的清泉，使濒临绝境的人重新获得生活的希望；爱心像___________ _ ____，_________ _______。 愿爱心这颗种子，在你们心底慢慢发芽、长大。愿爱心充满整个世界！” 【当堂训练】 1、第一自然段中的一个“所有的”和三个“都”说明了什么? ___________ 2、试分析小姑娘的人物形象。 ___________ _ 3、小姑娘的水罐是神奇的，神奇在哪里?作者为什么要把水罐写的如此神奇? ___________ _ ___________ _ 【课后提升】 我的老师 苏叔阳 ①春天又到了。 ②柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。迎春花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。蓝天上，一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。 ③这时候，我就会情不自尽地想起我的刘老师，想起他放入天空的风筝。 ④刘老师教我们历史课。他有一条强壮的右腿，而左腿从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。有一次，他讲课讲到女娲造人的时候，笑着对我们说：“女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。由于女娲甩的力量太大了，有的人甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增添了对刘老师的尊敬。 ⑤他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一 转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。 ⑥他的课讲得极好。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，使我们激动得落泪。讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他常常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来，我考入大学历史系，和刘老师的影响有极大的关系。 ⑦他喜欢在课堂上让学生们述说自己学习的心得。倘