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2021年幼儿园大班科学小火箭上天说课稿 幼儿科学训练是科学启蒙训练，重在激发幼儿的认识爱好和探究爱好。以下是我整理的幼儿园大班科学小火箭上天说课稿，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。  幼儿园大班科学小火箭上天说课稿___一  一、活动目标：  1、在尝摸索索中感知空气的存在，以及空气流淌的力气，感受大气压强的作用。  2、有主动探究的意识，体验科学探究的乐趣。  二、活动预备：  1、物质预备：  红、绿小火箭人手一个(大可乐瓶上盖一个纸做的圆锥体)。  2、阅历预备：  幼儿对空气已有初步的认识与了解。  三、活动过程：  1、 探究小火箭上天的方法。  1)谈话引题：  老师：前段时间我们中国有一艘“神舟七号”飞船飞上太空了，你们知道是谁把它送上太空的呀?  老师：上个星期我们也做了许多的火箭，还帮小火箭预备了放射器，那我们的小火箭能不能飞上天呢?我们一起去试一试，想出各种方法让小火箭飞上天。留意试的时候要让你的放射器稳稳的站在地上，不要东倒西歪。  2)供应可乐瓶及纸制圆锥体，让幼儿自由尝试小火箭上天的方法。  沟通：你的小火箭飞上天了吗?你用了什么方法?  幼儿演示小火箭上天的各种方法。  老师：你觉得是哪一种方法最简单让小火箭飞上天?  幼儿验证性试验。(同时用双手重重地拍打可乐瓶两侧，小