2021年幼儿园小班数学大和小教案格式.docxVIP

2021年幼儿园小班数学大和小教案格式 老师可以让幼儿通过观看能比较出物体的大和小，查找发觉生活中大小不同的物品。能主动参加,在活动中主动探究。以下是我整理的幼儿园小班数学大和小教案，可以供应给大家进行参考和借鉴。  幼儿园小班数学大和小教案___一  活动目标：  1、初步学习在两个物体中辨别哪个大，哪个小  2、在学会辨别大小的基础上，能够按大、小分类  3、学会说大的、小的，让幼儿情愿说话  活动预备：  1、两个不同大小的篮框  2、演示用的大橘子和小橘子、大海宝和小海宝、大瓶子和小瓶子、大的书和小的书、很多大的和小的花  活动过程：  1、语言挺直导入--今日老师带着小伴侣进入一个奇妙的世界，为什么说这个世界奇妙啊?由于它布满了大的宝宝和小的宝宝，老师念咒语带大家一起去吧!小伴侣要闭上眼睛哦!(念咒语)--在念咒语的同时将道具展现在幼儿面前。  --请睁开眼睛，看!这个世界的东西啊都分成了大的宝宝和小的宝宝(说大的时候出示大的对比物。说小的时候出示小的对比物)，小伴侣们能不能把大和小辨别出来呀?  2、辨别哪个大，哪个小，尝试以大、小进行分类--分别出示大橘子和小橘子、大海宝和小海宝、大瓶子和小瓶子、大的书和小的书，引导幼儿辨别大、小，并说出大的、小的。  --大的宝宝和小的宝宝都有自己的房子，大的宝宝要进大房子，小