导师带徒导师工作计划.docxVIP

导师带徒导师工作总结 2011 年 9 月，我与新进企业员工付家威签署了导师带徒协议。 签协议的那一刻，我特别激动，但同时内心又充满着复杂的情绪。激 动的是，十几年来一直作为学生的我如今竟然也当上了别人的师傅， 而复杂的情绪则来自于作为师傅的那份重沉沉的责任。 我知道，既然 当了师傅，就得为人师表、就得以身作则、就得率先垂范。 他们作为 90 后的青年，有着活跃的思想和鲜明的时代气息，和我们有着或多或少的代沟。要想做好导师，带好徒弟，就要深入的认识和把握他们的思想动向， 正确引导。把活跃好动的性格带入到学习专业技术技术上来。 为了找出不足， 总结经验，更好的开展导师带徒活动，现将一年来的工作总结如下：在本次活动中，我也是本着 “共同学习，一同进步”的思想，在互帮相助的学习中与付家威共同成长，共同提高。按照“四带一保 ”的原则，以身作则，帮助徒弟培养扎实、节俭、谨慎、好学、协作的优秀作风，最终使徒弟提高岗位操作技术，提升自己综合素质，保证安全生产。 一、以自己的言行举止在潜移默化中培养徒弟优秀的道德。 要做好师徒结对子工作，我首先要做到：以身作则，起到示范表率作用，在以身作则中首先让徒弟切记 “德高为师，身正为范 ”的训言，即带思想、带作风，引导徒弟培养高贵的职业道德、增强爱岗敬业的意识，弘扬爱岗敬业精神，热爱本员工作。 二、根据工作实际，采取适合导学举措，确定相应导学内容。建 安