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- 2021-07-06 发布于北京
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2017至2018学年第二学期单元练习
四年级语文(第一、二单元)
题 号
一
二
三
四
五
六
七
总 分
分 数
积累与运用(41分)
1、我能把词语写正确、漂亮。(10分)
wān yán píng zhàng dào dé sè cǎi míng Iì
( ) ( )( ) ( )
班级 姓名 考号 ……
班级 姓名 考号
…………………密……………封……………线……………内……………不……………要……………作……………答…………………
瑕( ) 稍( ) 峦( ) 据( )
假( ) 捎( ) 恋( ) 剧( )
3、把下列的词语补充完整。(10分)
峰( )雄伟 ( )( )不解 突兀( )( )
形( )万千 ( )( )不断 危峰( )( )
4、按要求改写句子。(6分)
(1)如果你不好好学习,所以成绩就会一落千丈。(修改病句)
(2)2难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?(改为陈述句)
(3)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换
调子。(用加点的词语写句子)
5、日积月累。(5分)
(1)与朋友交, 。
(2) ,长河落日圆。
(3)春江潮水连海平, 。X|k | B| 1 . c|O |m
(4)爱人者, ;敬人者, 。
6、口语交际。(2分)
几个小朋友在公园里玩,忽然,他们看见一位盲人叔叔向他们这边走来,其中一位小朋友想捉弄这位盲人叔叔,于是故意跑过去撞了盲人叔叔一下,使盲人叔叔不小心跌倒在地上,其他人不但不制止这种行为反而大笑不止。他们这种做法对吗?如果你当时在那儿,你会怎样做呢?
阅读。(26分)
(一)桂林山水(14)
我攀登过峰峦(luán??lián)雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障(zhàng??zhàn),像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒(dǎo??dào)下来。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒(dǎo??dào)映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。1.划去文中( )里不正确的读音。(4分)?2、我会根据意思在短文找词语。(3分)
(1)各种各样奇特的山峰排列着。 ( )
(2)形容山峰又高又直地立着。 ( )
(3)奇形怪状的石头重重叠叠的样子。( )
3、这个片断作者运用了( )、( )的修辞手法写出
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