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- 2021-07-05 发布于山东
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2017 年下学期小学四年级音乐教学工作总结与 2017
年下学期幼儿园大班工作总结汇编
2017 年下学期小学四年级音乐教学工作总结
一、基本情况概括
坚持以审美教育为中心,着重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情
感。努力做到经过音乐教育陶冶情操、启示智慧、激发学生对美的爱
好与追求。着重以学生为主体,让学生在快乐的音乐实践活动(听、
看、唱、议论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去
感觉音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。表达自
己艺术看法的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
二、教学探究与取得的成绩
1、 教学中,在仔细备课的基础上,运用范唱,跟录音唱,表演
唱等方式用音乐艺术形象传染学生启示学生的艺术形象思维,使他们
做到有感情地歌唱,经过艺术形象的传染来达成思想教育。
2、 在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有优秀的姿势、正确
的呼吸、正确的发音、清晰的咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生
做到自然、音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准和节奏
的基础上提高对音乐形象的理解能力。
3、在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教
学法。都是先将歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后解说
歌词粗心,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学
习
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培养学生以后自学的能力。
三、采取的方法和措
1、为了使学
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