健美操基本步法教案.pdfVIP

四 年级 四班 学生人数： 40 请假人数： 0 第 1 次课 日期： 2011 年 月 日 教材内容 ：五种基本步法的学习 （开合跳，后背腿跑，吸腿跳，弹踢腿，弓步跳） 课的任务 ： 1 运动参与目标：了解健美操的基本要素和欣赏知识，乐于参加健美操运动。 2 运动技能目标：通过探究式教学法和反复练习法使学生能够掌握基本步法并能 熟悉的跟着音乐进行表演。 3 心理健康与社会适应目标：通过表演的方式，建立学生的自信心和形成团队协 作的意识，形成良好的个性品质 . 重点：动作的协调。 难点：跳动中身体姿态的控制、以及动作要形神兼备。 教学用具 ：田径场、音响、图片、 CD 碟片 部分 时间 教学内容 教师活动 学生活动 一：课堂常规 1 提前 10 分钟到达教学场 △△△△△△△△△△ 1 集合整队 地，布置场地，检查器械 △△△△△△△△△△ 2 体委报告 2 接受体委的报告，并要 ○○○○○○○○○○ 3 体委检查着装 求检查着装 ○○○○○○○○○○ 4 师生问好 3 向学生问好 5 宣布课的内容 4 宣布本次课的教学内容 6 安排见习生 5 安排见习生 ▲ 准 ★ △─男生 备 8 二：热身 1 教师在前面领带热身活 ○─女生 由老师放音乐带操学生跟 动。 ★─老师 分 老师一起跳，热身操中融 ▲─体委 部 入要教的五种基本步法， 2 把要教的步法插入热身 要求：集合队伍要做到“快 为学生后面的学习铺垫， 当中 静、齐”向老师问好 钟 热身完教师组织学生集体 分 压韧带，主要是腿部的拉 3 组织学生拉韧带，主要 1 认真跟着老师做热身活动 伸，避免在后面的学习中 对腿部进行拉伸 拉伤 2 认真压韧带， 部分 时 教学内容 教师活动 学生活动 间 一：用广播操引入课题 组织集合，向学生们提问“同学们 △△△△△△△△△△ 教师组织集合， 向学生们简易们在生活中遇到过哪些操呢？今 △△△△△△△△△△ 介绍健美操的知识让学生进 天我们来接触一种能让我们在 ○○○○○○○○○○ 一步的了解健美操， 并激发学动感的节奏中。既享受音乐又 ○○○○○○○○○○ 生的学习的积极性。 享受运动的操好不好，那么首