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2020 年学前班班主任工作总结 2020 年学前班班主任工作总结 导读：范文 2020 年学前班班主任工作总结 【范文一：学前班班主任工作总结】 岁月似箭，似水流年，一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和鼎力支持下，在家长们的积极配合下，我努力和辛勤工作， 达成了学校下达的各项目标任务， 使学前班像一个大家庭，班中孩子在老师的爱惜下快乐成长！ 现就本学期学前班年级管理工作总结如下： 一、安全工作放首位，保证学生在校的人身安全 本学期的安全工作从教育开始，由细处下手。首先在学习、生活中渗透安全教育。 用游戏儿歌等方法教育学生怎样安全的玩， 怎样远离危险。随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品。 同时在组织幼儿进行各样活动时机时检查幼儿随身所带物品。 并教育幼儿不吃陌生人给的东西，不私自随陌生人出门等，教会幼儿在生活中怎样注意安全。其次是从细节下手，成立完善的安全保证体系。 1、做好了学生的保险工作，争取学前班学生人人有保。 2020 年学前班班主任工作总结 2、严格做到学生身边有老师。只需有学生在的时候必须有老师督管，每天早晨班主任提早到岗，放学后更是固守岗位，直到安全送走最后一名学生；而且在课间十分钟，也有任课教师组织学生上卫生间，做游戏等，使学生安全快乐的享受歇息时间。经过这些工作，使师生安全意识得到了增强，安全工作得到了稳固。 二、抓养成教育，培养学生优秀的行为习惯 面对刚才走出幼儿园的学生， 培养优秀的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点，我采取各样激励体制，来规范学生的行为习惯，教学生学会礼貌文明的学习生活。在教学中，我们教师注意教育学生学会倾听， 积极勇敢地发表自己的观点。 在生活中我随时关注学生的各样小习惯。让他们做到不随处乱丢纸屑、果皮；课桌内书本摆放齐整，能保持教室的卫生清洁；讲究个人卫生，见到老师能主动问好，与小朋友能友好相处，平时交流能用礼貌用语等。使学生在不知不觉中快乐的养成优秀的习惯。 三、抓卫生保育工作，为学生创造舒坦洁净健康的校园生活 清洁卫生的环境才能保证学生健康快乐的生活。 光亮的窗，雪白的墙，洁净的地板在带给学生舒坦健康时， 也增加了卫生工作的难度，为此我每天都要坚持搞好清洁的环境是保 2020 年学前班班主任工作总结 证健康的前提，对儿童疾病的预防则是我们卫生工作中的容易忽 视的薄弱点也是重点。对此我加强晨间检查，做好常有病的预防，同 时清除一切不安全因素和疾病传染隐患。 而且我注意动静结合， 保证 有充分的户外活动时间， 培养幼儿优秀的生活习惯， 促使了幼儿的身 心健康发展。 四、积极做好家长工作，与家长保持优秀的伙伴关系 学前班是一个特殊的年级， 年幼的孩子们刚从幼儿园走进学校接 受系统正规的学前教育。 初入学时带着年幼的孩子和对学校教学的不 认识，有的家长虽然每天几遍的接送孩子，但仍旧不放心，送入学时 迟迟不愿离校，接孩子回家早早站在窗外，对孩子的担忧溢于言表， 影响了我们的教学。 怎样让他们放心是我们家长工作的第一步。 为此 我利用多种形式与家长交流， 认识孩子的情况，听取家长建议和要求， 耐心解释，发现问题实时纠正，不断地改良工作，取得家长的理解， 支持与帮助！让他们放心！ 除此之外我更和家长结成伙伴关系，针对 孩子学习生活中的点滴互相交流， 为孩子的进步一同惊喜， 为他们的 成长一同努力。 总结这学期的点滴， 在繁忙中我的工作又向前进了一大步， 不单孩子们的各方面得到发展， 我也和孩子们一同进步了， 工作中我取得 2020 年学前班班主任工作总结 了很多可贵的经验，增长很多的知识。在惊喜之余，我也在反省不足。在此后的工作中，我将根据以上存在的不足，仔细的反省调整，吸取先进的经验和管理方法，扬长避短，以促使教学工作更上一层楼。 【范文二：学前班班主任工作总结】 一学期又过去了，在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识，培养优秀的学习习惯和学习态度，而让孩子有健康的体魄，优秀的性格特点是我们在保育方面的要点。 回首这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，我从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中快乐、自主地接受新的知识，从不同的角度促使幼儿的发展： 一、爱心——班主任工作的灵魂 “爱心”不只体现在每位教师身上，更要体现在班主任身上。刚开学那段时间，课间比较乱，孩子们你追我打，出现跌倒、摔跤的现象再所难免，班主任要即时安抚和教育孩子注意安全， 当孩子身体出现不适时，要实时发现办理并与家长联系， 使孩子感觉在学校像在家里同样的温暖。 正如我班可爱的李婵娟同学， 因吃生冷东西惹起肚子痛，趴在桌子上时，我实时联系家长，孩子得到实时的治疗，孩子的家长感谢得对我说： “真是太谢谢你啦！孩子放在你班上，我们真是 2020 年学前班班主任工作总结