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学年度上学期三年级中队工作总结
在即将过去的一学期中,我们 34 中队在校领导和大队辅导员的鼎力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。经过活动,同学们的思想更为活跃,行动更为积极,学习也更仔细了。在这一个学年中,我们中队全体队员过得充分而且存心义,取得了长足的进步 !
一、积极参与学校组织的各项活动,取得了显著的成绩。学期
刚开始,我们中队就响应学校大队部的呼吁, 经过竞选的形式选举产
生了新一届队委,并马上有条不紊地开展了活动。在这一学期中,全
体队员同心合力,终于取得了显著的成绩。刚开学,我们在常规管理
上采取了新举措,每位队员都自觉参与中队管理,成了中队的主人,
在常规检查中获得了很好的成绩。 在大队开展的各项活动中, 队员们
都能积极参加,充足发挥自己的水平,也取得了不错的成绩,开展丰
富多采的活动。
、充足利用班会课,针对班里出现的各样问题,组织各样主题活动。每节队会课,老师和班干部对上周的各项工作(路队、眼操、唱歌、卫生、纪律等)进行评讲,进行总结批评。
、充足利用黑板报,实时宣传安全知识、教师节、书海遨游等学校布置的任务, 在出黑板报和欣赏黑板报的过程中, 队员们不单养
成了优秀的行为习惯,安全意识增强,集体主义思想更浓,学习成绩也上升,班级民风改正。
、充足利用教室特设的“失物招领” ,既培养了孩子们讲卫生的优秀习惯,又培养了他们节俭节俭的优秀品质, 还解决了健忘孩子的当务之急。别的,我们中队还开展了“安全知识竞赛” 、“念书竞赛台”等形式多样的活动。在活动中既锻炼了学生的多方面的能力,又丰富了学生的课余生活。
、充足利用学生进行自主管理,每周换位置,每组的第一个学生成为本周的组长,组长负责收发生业,记录口算作业上交情况,反应给老师,敦促不交作业的学生补写作业。 组长在管理中提高了自己学习的自觉性。
、协调、配合科任老师的工作,我在管理班级的同时也特别着重与科任老师协调关系。班主任每日都向科任老师们询问学生讲堂、作业情况,学生中出现的问题,实时解决,尽量不给任课老师带来麻烦。此外,科任老师为学生布置的作业,要求做到的事情,作为班主任,我也积极配合,并实时提醒学生,使其教育形成一致性。
、加强与家长的联系和交流,亲密关注学生的成长,发现情况实时电话、短信、 晓黑板中与家长联系,或直接让家长来学校进行面
谈。找出问题,找到对策,帮助学生解决问题, 改掉缺点,提高成绩。
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