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调查背景: 如今,大学生创业创新且成
功的例子早在 1990 年 ,我国就开展了基础教
育阶段实施就业创业教育的项目研究 ,但我国
大学生创业比例比较低。随着我国社会主义
市场经济体制的发展 ,创新创业对经济发展的
巨大作用越来越受到重视 ,同时 ,社会经济的发
展对人才的素质提出了更高的要求。从我国
目前经济发展和教育改革与发展的现状来看 ,
迫切需要对学生开展创新创业教育 ,这是时代
提出的要求 ,也是社会发展的必然趋势。目前
各高校越来越重视开展创业教育 ,大力扶持那
些掌握创新知识的大学生进行创业 ,成为国家
基础研究和高科技领域原始创新的主力军 ,为
建设创新型国家提供支持和保障;并且随着
我国社会主义市场化逐步形成了 “供需见面,
双向选择 ”的就业模式,使毕业生和用人单位
从被服从的地位,变成就业市场中两个平等、
互选的主体。 调查目的: 了解大学生创业
的相关情况,为开展服务大学生创业的各项
公益活动奠定基础,促进大学生毕业后的自
信创业、科学创业、成功创业。 调查对象:
西安财经学院长安、雁塔、翠华三校区在校
学生 调查方法: 问卷调查
调查时间: 2012 年 5 月 30 号—6 月 1 号
样本量: 298 个有效样本 执 行单位:
西安财经学院第四期大学生骨干培养班 主要
发现: 1、 大多数受访者对创新创业不很了
解( “大致了解 ”43%, “不太清楚 ”55)。 2、
半数受访者( 50%)认为只要开创一份事业就
叫创业,这就比较符合当前大学生的人生观
和价值观。 3 、 超过半数的( 55%)受访者有
过创业的打算,且大多数受访者 ()认为毕业工
作一段时间后为最佳创业时间。 4、 几乎所
有受访者( 99%)都具有不怕失败的优秀品质,
如果创业失败几乎没有人选择放弃,选择放
弃者仅仅只占其中的 ,失败后一些人( 14%)
会选择 “筹集资金,努力二次创业 ”,还有一
部分人( 40%)会选择 “等待时机,积累经验 ”。
5、 更多的受访者能通过创业 “使自己不断成
长实现自我价值 ”、 “可以做老板 ”、 “可以解决
就业问题 ”。 6、 绝大多数受访者( 83%)认
为所学专业与创业联系并不紧密( “有关系但
关系不大 ”71%
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