夸父逐日
教学目标
1、背诵全文,积累文言词汇。
2、了解神话故事的含义及夸父形象。
3、拓展思维训练、口语训练。
4、 体会古代劳动人民探索、征服大自然的愿望和意志,培养学生的探索精神和创新能
力。
教学重难点
1、了解神话故事的含义及夸父形象。
2、拓展思维训练、口语训练。
教学过程
一 、创设情境,导入新课
1、师: 请同学们说一说你所知道的一些古代神话故事。
生: 《后羿射日》、《女娲补天》、《精卫填海》 《嫦娥奔月》、《牛郎织女》、《七
仙女下凡》…
2 、师: 现在,老师播放一段“夸父追日”的动画片,请大家看后猜一个四字词语。 今天
的课就跟这个词语有关。 请大家翻开课本,我们一起学习 《夸父逐日》。 大家都知道这个
动画片的名字是 《夸父逐日》,动画片很有趣。 今天, 我们就来拜读文言作品 《夸父逐日》,
相信会给你带来不同的感受。
二、 出示学习目标。
三、新课。
1、师:什么是神话?
生:关于神仙或神话的古
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