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- 约1.14千字
- 约 2页
- 2021-07-06 发布于北京
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“主题学习”丛书阅读汇报课
主备人:吴启芳
导学目标:
1.阅读“真爱无声”这本书上的有关文章,学会每篇故事上的生字,读懂每篇故事的内容,感悟作者情感。
2.父爱是理性的、内敛的,充满了智慧和责任。父爱是人世间最具力量的爱,是塑造优秀品格的人生教科书,是激发力量的精神源泉,是滋养心灵的情感雨露。母爱是一首田园诗,纯净清淡、沁人心脾;母爱是一幅山水画,铅华洗尽清新自然……快速阅读“真爱无声”这本书,让我们通过这些生动的故事,感悟父爱,体味母爱,思考父爱,分享母爱。并从你喜欢读的那些文章里,写下读后的体会和感受。
3.读懂每篇文章的内容,完成每篇文章后的温情提示。
导学重难点:
1.通过主题学习《真情无声》的朗读品味,让我们通过这些生动的故事,感悟父爱与母爱的伟大与无私,体味父爱与母爱的温馨与纯净,思考父爱与母爱的广阔与深远,分享父爱与母爱的甘甜与快乐……
2.读懂每篇文章的内容,完成每篇文章后的温情提示。
突破措施: 新课标第一网
引导学生通过反复阅读,有感情的朗读理解故事内容,感悟作者情感,然后完成课后提示。
课前准备:
主题学习丛书《真爱无声》
课外挤时间阅读你喜欢的篇目
激情导入:
同学们《真爱无声》这本书是我们第五单元主题学习的主要内容。阅读《真爱无声》这组故事里的文章,你会懂得,父爱是理性的、内敛的,充满了智慧和责任;父爱是人世间最具力量的爱,是塑造优秀品格的人生教科书,是激发力量的精神源泉,是滋养心灵的情感雨露……阅读《大爱无言》这组故事里的有关文章,会让我们感受母爱是一首田园诗,纯净清淡、沁人心脾;母爱是一幅山水画,铅华洗尽清新自然……让我们从这些故事中汲取生命的感悟和成长的力量吧!
二、合作交流
1.以小组为单位让每个同学回报自己阅读的篇目(小组长做好记录),并准备好要交流的内容。
2.老师引导学生从下列内容进行交流。
(1)你读了哪篇故事?这个故事对你有什么启示或感受?
(2)说一说从你读的文章里收获到什么?
(3)你读了几篇文章?你最喜欢的是哪篇?为什么?
(4)从你读的文章里你记录了哪些好词佳句?把它展示给其他同学好吗?
(5)你还有些什么收获可以展示给同学的吗?
3.以小组为单位进行交流,小组长可作适当记录。
4.小组长总结汇报小组内交流的内容。
5.讨论评价哪个小组交流的哪个内容值得学习。
6.评出优胜小组。
三、老师总结表扬,并指出所存在的问题。
检测反馈:
除了你谈的喜欢的篇目外你还喜欢那些故事,读后的收获一定不少,赶快动笔写一写和同学分享吧!
课外拓展:
《真爱无声》这本书里还有很多值得我们学习的东西和吸引我们的内容,希望你继续去阅读吧!
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