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- 2021-07-06 发布于北京
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四年级语文第一周周练
一、看拼音写词语。(10分)
gōu qú zhí shù hé xù bǎn tú gōng chǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guāi guāi gū jì zhǎng wò jīng què zhòu wén
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、填上合适的词语。(8分)
( )的春风 ( )的脚步
( )的音符 ( )的空气
三、按要求填空。(10分) 新 课 标 第 一 网
1、“到处回荡着红领巾的欢声笑语”中“红领巾”指的是 。
2、今天栽下 ,明天长成 。叫风沙 ,让百鸟 。
四、按要求回答问题。(22分)
(1)一棵树就是一座绿色工厂,
片片枝叶都是快乐的音符。
给我们送来清闲的空气,
让每个人都健康幸福。
1、这段中有两句 句,分别把 比作 。把 比作 。(5分) w W w .x K b 1.c o M
2、读了这段我们知道植树的好处是: 。(5分)
(2)竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。
近义词。(4分)
顷刻间( ) 兴冲冲( )
2、从上一段中你能知道这第一朵杏花盛开的时间是( )。(2分)
3、用“??? ”标出画线部分表示动作的词。(3分)
4、为什么竺爷爷顷刻间会像年轻了几十岁?X|k |B| 1 . c|O |m
(3分)
五、按要求改句子。(12分)
你怎么会不知道杏花是哪天开放的呢?
改成陈述句: .
和煦的春光把杏花吹开了。
改成把字句:
时间飞快,转眼又是一年。
改成比喻句:
4、通过常年的精确观察。 掌握了气候变化的规律。
用关联词连为一句:
六、 阅读积累.(38分)
(1)我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园。里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。新-课 -标- 第-一-网
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园子里绿油油一片。一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长得茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂,它们翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,我感到小园十分可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一只只粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的乐曲。石榴树上石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒。这一切怎么能不惹人喜爱呢?
冬天,一场大雪过后,园子里的树木披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪。整个小园变成粉妆玉砌的世界。我情不自禁地赞叹道:“好美丽啊,小园!”
小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
联系上下文,解释下列词语。(4分)
粉妆玉砌:
情不自禁:
用“~~~~~”画出文中的中心句。(2分)
概括地写出各季节小园中的景物。(8分)w W w .X k b 1.c O m
春天:
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