关爱帮扶贫困留守儿童工作计划.docxVIP

关爱帮扶留守及窘境儿童工作计划 坚持以人为本，落实科学发展教育观，把关爱留守及窘境孩子作为贯彻《中共中央国务院对于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干建议》的重要举措，促进留守及窘境孩子健康成长。 一、主要目标 经过对留守及窘境孩子问题的检查、 剖析与研究， 找到影响留守及窘境孩子健康成长的原因，依据学校留守儿童活动室，心理咨询室，有针对性的开展卓有成效活动，为留守及窘境孩子创造健康、快乐、同等、和睦的成长环境。 二、主要工作 : 1、开学初，收集“留守及窘境儿童”名册，成立“留守及窘境儿童”档案，掌 握“留守及窘境儿童”的有关情况。 2、定期召开“留守及窘境儿童”监护人会。落实“留守及窘境儿童”的教育和 管理责任。 3、经过同宿舍同年级，开展“一帮一”、“手拉手”等相助活动，增进同龄人 的认识，填补亲情和关爱的不足，让留守及窘境儿童对生活充满信心。 4、设置“亲情电话”，利用“亲情电话”，安排孩子和家长定期交流、交流， 让孩子认识父亲母亲工作的辛苦，理解父亲母亲，勤苦学习。 5、加强规范教育，开展“五个一”活动 : 更正一个缺点、做一件好事、交一份好 答卷，为学校添一份光彩，做一个好学生。 6、宿舍管理组每月召开一次“留守及窘境儿童”会，关心他们的学习，认识他 们的生活情况并对他们进行心理健康教育。 7、成立关爱帮扶制度。在留守儿童中确立重点帮扶对象，经过开展献爱心和为