小学五年级（新课标人教版）五年级语文上册词语解释、近、反义词.docVIP

解释、近反义词 第一单元 一、词语解释 贪婪：是指贪得无厌，不知满足。 适宜：适合，相宜。 倾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。 饥肠辘辘：饿得肚子直叫。 依依不舍：留恋，不忍分离。 滚瓜烂熟：形容朗读、背诵得熟练流利。 毫不犹豫：一点也不迟疑，很坚决果断。 品味：仔细体会，玩味。 流光溢彩：流动的光彩，满溢的色彩。形容色彩明丽。 饱览：尽情地看。 津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 天长日久：形容长久。 如醉如痴：形容神态失常，失去自制。 浮想联翩：浮想，飘浮不定的想象；联翩，鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。文中指作者读书进入意境，产生联想。 悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。 牵肠挂肚：牵，拉。形容十分惦念，放心不下。 如饥似渴：形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 不言而喻：喻，了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。 黯然神伤：心情不愉快，无精打采的样子。 二、近义词 急切----迫切?惧怕----害怕?隐藏----暗藏?鼓励----勉励、激励? 兴趣-----兴致? 培养----培育? ? 困难----艰难? ? 犹豫----迟疑? 熟悉----熟识? 继续----持续 忽略----疏忽? ?特别----特殊? 亲切----亲热? 丰富----丰盛? ? 模仿----模拟 三、反义词 贪婪----知足?快乐----忧伤?暂时----长久?轻松----繁重? 滚瓜烂熟----结结巴巴 困难----容易? ? 喜欢----讨厌? ? 犹豫----果断? ? 熟悉----陌生? ? 继续----中断 忽略----注意? ? 特别----普通? ? 悲惨----幸福? ? 丰富----贫乏? ? 赞誉----谴责 津津有味----枯燥无味 第二单元 词语解释 泊：船靠岸，停船。? ? 间：本课指间隔。? ? 绿：本课用作动词，吹绿。 秋思：秋天的思绪。? ?欲作：想写。? ???复恐：又怕。? ?临发：即将出发。 聒：声音嘈杂。 幽芳：形容香味清淡而芬芳。? ???颇：很。颇负盛名，就是名气很大。 古玩：可供玩赏的古代器物。? ? 玷污：弄脏。 大抵：大多；大都。? ?? ? 骨气：坚强不屈的气节。? ? 折节：屈服。 无所谓：谈不上，说不上。? ? 隆冬：冬季最寒冷的时候，深冬。 眷恋：怀念，留恋。 指指点点：①指出来使人知道 ，点明；②在旁边挑剔毛病。 姿态：姿势。 潺潺：指流水的声音。? ? 婀娜：形容姿态轻柔美好。 粼粼：形容水很清澈的样子。? ? 干涸：本文指小溪枯竭。 点缀：衬托、装饰，使更好看。 二、近义词 冰凉----冰冷? ?爱惜----爱护? ?慈祥----慈爱? 郑重---慎重? ? 欺凌----欺负 宝贵----珍贵? 盛开----怒放? 欣赏----玩赏? ? 姿态---姿势? ? 寻找----寻觅 干涸----干枯? ? 点缀----半点? ? 充足----充分? ? 舒服----舒适 三、反义词 偶尔----经常? ?训斥----夸奖? ?盛开----调零??担心----放心? 完整----残缺 新鲜----陈旧? ? 清澈----浑浊? ? 柔软----僵硬? ? 凉爽---闷热 第三单元 一、词语解释 寿命：生存的年限。比喻使用的存在的期限。 乖巧：合人心意，计人喜欢；机灵，灵巧。?? 驯良：和顺善良。 矫健：强壮有力。? ?? ? 玲珑：精巧细致。 蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不食不动。? ? 警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。 企图：图谋，打算。 嫌疑：被怀疑有某种行为的可能性。 庞然大物：指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。庞然：高大的样子。 生息：生活；生存。 气象万千：气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。 二、近义词 宽敞----宽广? 捕获----捕捉? 判断---判定? 锐利---丰利? 响亮----洪亮 暖和----温暖? 陈列----陈设? 清楚----清晰? ?凉爽----凉快? ? 削弱----减弱 稳定----稳固? ? 危害----损害 三、反义词 宽敞----狭窄? 退化----进化? ?倾斜----陡直? ?乖巧---蠢笨? 敏捷----笨拙 警觉---麻痹? ? 锐利----迟钝? ?干净---肮脏? 坚实---薄弱? 安全---危险 清楚----模糊? ?强烈----柔和? 集中---分散? 危害---维护? 削弱----增强 稳定----波动 第四单元 一、词语解释 涟漪：细小的波纹。 小心翼翼：非常小心，丝毫不敢疏忽。 翕动：翕，收敛。（嘴唇）一张一合。 皎洁：（月亮）明亮而洁