小学数学教研组工作计划素材模板.docxVIP

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小学数学教研组工作计划素材模板 20-20学年小学数学教研组工作计划范文一 一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针,以娄星区基础教育课程改革和学校教导处教学工作计划要点为指导,以课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。 二、目标任务 1、继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。 2、开展以如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。 3、积极开展“娄星区基础教育课程改革”为契机、课题研究教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 三、主要措施 1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。 2、各数学教师认真拟定好教学计划和学困生辅导计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。 3、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动,上好一人两课。 4、进一步加强教研工作 1认真以“娄星区基础教育课程改革” 为契机,切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。 2全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,每位老师上二节实践课,课后要进行反思,并写出教学体会。教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理出实践课的经验、成果。 3创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术的意识,提高运用信息技术的能力,鼓励教师运用,切实全面提高数学教师的信息技术素质。 5、培养学生良好的学习习惯 学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。 四、各月活动安排 二月 1、小结上学期数学组工作情况,制定本学期教学计划。 2、以“娄星区基础教育课程改革” 为契机、检查备课、作业。 三月 1、继续以“娄星区基础教育课程改革” 为契机,教学研究活动。 2、备课、学生作业月查。 四月 1、继续开展教学研究活动。 2、检查学生作业、教师备课。 3、进行期中考试。 4、各年级小结期中测试情况,明确后半学期的目标。 五月 1、备课、学生作业检查。 2、教师交流教学经验。 六月 1、检查学生作业本和教师备课本。 2、各年级制订期末复习计划。 3、组织一至六年级期末测试。 4、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。 5、做好教研组工作总结。 20-20学年小学数学教研组工作计划范文二 一、主要工作目标: 1、进一步提高教师的职业道德。 2、进一步加强教学常规的检查和教学进度。质量的监控。 3、大力推进数学学科中的研究性学习,本学期开展关于学科教学资源的整合,校本课程的开发这两个方面的研究讨论。 4、指导和帮助教师提高,特别是加强对青年教师的培养力度,积极开展好教学的相关评比活动。 二、主要工作和措施: 1、加强《教师职业道德》的学习,提高教师的思想和业务素质。 2、以“课改”为契机,深入开展教研工作,加强教学常规管理,全面提高教师教学水平和教育教学质量。 1加强教学常规检查,要求教师做到按时上课。下课,做一个学生喜欢的教师。 2加强教师对新课标的学习,推荐本教研组教师学习一本有助于提高业务水平的专著。 3抓好备课,写好每一节课的反思和教学得失,提高教育教学能力。认真总结个人的教育教学心得体会和一些点滴经验,积极的撰写论文。案例。 4继续抓好数学学科的教育教学质量,做好“培优辅差”的工作,特别是对”学困生”的关注。 5以教研为手段,开展关于学科教学资源的整合,校本课程的开发的教学研究,进一步提高课堂教学质量。 6指导和帮助教师提高,特别是对青年教师的培养和提高。组织教师间相互听课,展开评议,相互促进。 三、重点工作: 1、以开展教研活动为契机,促进本组教师进一步的转变教育教学观念,加强学科知识间的整合,积极推进新课程改革,全

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