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- 约 34页
- 2021-07-04 发布于北京
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——吴彩霞
; 上篇 执行力
第一章 执行力知识概述
第二章 提升执行力的意义与作用
第三章 执行力的执行过程
第四章 专业技术人员执行力存在的问题及解决措施
第五章 提高专业技术人员执行力的有效途径
第六章 专业技术人员执行力的培养
下篇 创新服务力
第七章 创新服务力知识概述
第八章 观念创新服务力
第九章 制度创新服务力
第十章 组织创新服务力
第十一章 技术创新服务力
第十二章 专业技术人员创新服务力的培养与提高;一、执行的涵义;经典案例;经典案例;;;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 15, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:54:1611:54:1611:546/15/2021 11:54:16 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:54:1611:54Jun-2115-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:54:1611:54:1611:54Tuesday, June 15, 2021
13、He who seiz
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