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- 约1.69千字
- 约 4页
- 2021-07-06 发布于北京
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2017年11月质量监测
四年级语文
一、阅读短文,完成文后问题。(50分)
我打猎回来,走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。
突然,猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。、
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风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物哇!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
1、以上短文选自 ,作者是 。文中描写了 只麻雀。(6分)2、结合上下文解释下列词语并选择一个词语造句。(9分)
无可奈何——
安然——
造句:
按要求写句子(6分)
风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。(缩句)
猎狗走近小麻雀。(扩写句子)
4、文中画横线的句子是 。把 比喻成 。从这句话中我们可以体会到
(8分)
5、猎狗后退的原因是
(4分)
6、文中“一种强大的力量”指的是 。(4分)
7、课文是按照 顺序写的,,用“//”将课文分为三部分,并写出每部分的主要内容。(13分)
第一部分写:
第二部分写:
第三部分写:
二、习作:(50分)
上面这篇课文老麻雀用自己的爱帮助、拯救了小麻雀。请你认真回忆自己曾经得到过谁的帮助,他是怎样帮助你的,让你的心灵受到了震撼。注意:语句通顺,内容具体,题目自拟,书写要规范整齐,不少于350字。
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