小学四年级新课标人教版（试题）四年级语文下册第六周周末练习题.docVIP

　四年级语文第六周周末试卷 班级： 姓名： 家长签名： 一、看拼音、写词语。 zhēn　chá bǔ　zhuō lǚ yóu biǎn fú hǎi ōu chǔn shì( ) （ ） （ ） （ ） ( ) ( ) qǐ tú mǐn ruì shā tān qīnɡlǎng jiē kāi yíngguāngpíng( ) ( ) ( ) （ ） （ ） （ ） 二、比较组词：蝇（ ） 维（ ） 嘲（ ） 揭（ ）绳（ ） 难（ ） 潮（ ） 渴（ ） 二、写出下面词语的近义词。 新 课 标 第 一 网聪明—（ ） 前往—（ ） 年老—（ ） 保护—（ ）三、照例子，在括号里填上合适的词语。森林（ 茂密 ） 土地（ ） 结构（ ） 气候（ ）阳光（ ） 雨水（ ） 空气（ ） 苦难（ ）四、根据意思写词语并选择一个或两个词语写句子。（1）争着向前。唯恐落后，形容非常积极。（ ）（2）像游鱼那样一个接一个地出去。（ ）（3） 形容做法非常愚蠢。（ ）（4）形容呼吸非常急促的样子。（ ） 新 课 标 第 一 网五、我会写农业或气候方面的谚语。1、（ ） 2、（ ） 3、（ ） 4、（ ） 5、（ ） 6、（ ） 六、阅读《》，填空。 雷达的无线电波就好像是蝙蝠的（ ）。 雷达的天线就好像是蝙蝠的（ ）。 雷达的荧光屏就好像是蝙蝠的（ ）。 七、阅读下面短文，完成 \o 练习练习。一件小事的震动 新|课 |标 |第 |一| 网八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致被抛得无影无踪了。新-课 -标- 第-一-网我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。我当机立断，决心捕捉一只画眉鸟，放到我的笼子里，让她为我一人歌唱。果然，我成功了。她先是拍打着翅膀，在；笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来，她安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。我把鸟笼放到我家后院。第二天，她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去 当然 画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多 看来 这是件皆大欢喜的好事情 接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现她无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情，我想我的小鸟不是已经得到了精心的照料吗？那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟?威利来看望家父，在我家小住。我把小鸟那可怕的厄运告诉了他。听后，他做了精辟的解释：“当一只母美洲画眉鸟发现她的孩子被关进了笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，她似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。” 新 课 标 第 一 网从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。1、 按短文填写词语，读一读。色彩（