小学四年级北师大版（试题）2016年北师大版四年级语文上册第十单元提升练习题及答案.docVIP

第十单元提升练习 一、按要求完成下列各题。 1.读拼音,写词语。 lǎn duò(　　　　) zhènɡ qián(　　　　) liè chē(　　　　) zhàn shì(　　　　) kuā jiǎnɡ(　　　　) ɡuó qí(　　　　) cí hé(　　　　) jiē nà(　　　　) X|k |B| 1 . c|O |m 2.给加点的字选择正确的读音,用“ ”标出。 (1)机场女服务员边说边把一束花塞(sài　sè　sāi)到她手里,她一时语塞(sài　sè　sāi),不知道该说什么好。 (2)为了完成这份苦差(chà　chāi)事,我们差(chà　chāi)不多走了十五里的山路。 二、按要求写词语。 1.换字组词。 (1)写出下列汉字的形近字并组词。 例:泽(择)选择? 新 课 标 第 一 网 钞(　　)　　　　　 拒(　　)　　　　? 烘(　　)　　　　　 贩(　　)　　　　? (2)照样子,给下面的词语换个字,组成和原词意思相近的词。 例:尊重(尊敬) 接纳(　　　)　 难过(　　　) 辛勤(　　　)　 相信(　　　) 焦急(　　　)　 搜寻(　　　) 2.照样子,写词语。 笑呵呵(ABB式)　　　　　　　　　　　　　　? 众目睽睽(ABCC式)　　　　　　　　　　　　　　? 3. “他拍打车门大喊大叫,可是列车已经启动、加速,转眼间呼啸而去。”句子中的“转眼间”表示时间非常短暂,我知道这样的词语还有　　　　　、　　　　　、　　　　　。 三、句子乐园。 1.判断下列句子中破折号的作用,将正确选项的序号填在括号里。 破折号的作用有:①解释说明。②话题突然转变。③语音的停顿。④提示下文。⑤声音的延长。http://ww w.xkb1.c om (1)母亲听了非常难受,替儿子辩解道:“怎么——他哪能什么都不会呀?” (　　) (2)立明对我努努嘴——只见不远处站着一个穿夹克衫的壮汉,一脸木然,好像根本不知道发生的事。 (　　) (3)“唔——”众人发出遗憾的感叹。 (　　) 2.哪怕挣一枚金币也好,我就把全部财产都给他。(用加点的词语造句) ? 3.照样子,仿写句子。 例:金钱能买到钟表,但买不到时间;金钱能买到书籍,但买不到知识。 金钱能买到　　　,但买不到　　　;金钱能买到　　　,但买不到　　　。? 四、口语交际。 在某镇中心小学,记者在采访中发现孩子们新年的收获都十分丰富,压岁钱少则有一千几百元,多则有几千元。来自湖南的六年级学生谢明晟,他今年的压岁钱除了花在学习上,还把一部分捐给了灾区受困的人们。http://ww w.xkb1.c om 你准备如何合理地使用压岁钱呢?请写出来与同学分享吧。 ? 五、按课文内容填空。 1.在课文《一枚金币》中,老人“到自己年老了,见儿子还是这样,再也受不了了”。老人“受不了”是指　　　　　　　　　;“儿子受不了啦,忙跑到炉前,用手从熊熊大火里把金币抓出来”,儿子“受不了”是指　　　　　　　　　　　　　　　。从这个故事中,我懂得了　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 2. 《毽子里的铜钱》一文中,对“我”和卖山薯的老人来说,毽子里的铜钱很珍贵,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　。 3.下面是本单元三篇课文的主题,其中不准确的一项是(　　)。 A. 《散落的钞票》一文主要告诉我们不要过分看重钱财。 B. 《一枚金币》让我们懂得只有亲手创造的财富才会予以珍惜的道理。 C. 《毽子里的铜钱》主要表现了卖山薯的老人的善良、淳朴以及“我”对老人的怀念和感激之情。 六、课内阅读。http://ww w.xkb1.c om 老人愣愣地望着她家那扇门;我呢,愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子。我心里说不出的难过,只想代二婶给他那一个铜板,但是身边真的没有钱。看看手里吃了一半的烤山薯,结结巴巴地说:“老伯伯,我也没给钱呢。” 1.选文中描写老人神态的词语是　　　　　　　　　　,你觉得老人此时心中在想什么? ? 2. “我”的心里是怎样想的?用“　　”画出来。 七、课外阅读。 钱被风刮跑以后 一月十日,北风刮得很猛,我骑着自行车,只顾低着头,(勿　匆)忙赶路。临近路口,突然撞上了一个边走路边低头数钱的老大爷,他手中的人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱拾起来,可是,已经来不(及　急)了。