新人教版九年级化学上册第七单元+课题2+燃料的合理利用与开发教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 燃料的合理利用与开发 知识与技能 1．知道化石燃料是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用。 2．知道化石燃料的不可再生性和合理开采和节约化石燃料的重要性。 3．了解化学反应中的能量变化，认识化学反应放出的能量的重要性。 4．知道石油炼制的主要产品及其用途。 过程与方法 自己动手做盐酸与镁条反应的实验，体会化学反应的能量变化，增强动手实验能力。 情感、态度与价值观 通过燃料不充分燃烧对空气的影响，培养学生的环保意识和节能意识。 重点　1.甲烷的燃烧及产物的检验。 2．石油分馏的产物及用途。 难点　化学反应中的能量变化。 有关化石燃料的录像资科，导气管、烧杯、火柴等。 一、导入新课 师：播放一段Flash录像：(特写)烧得很旺的炭火和一支温度为20℃的温度计。然后向炭火上加上一铲新煤，红红炭火变暗，温度计示数随之下降到16℃。过了一段时间，炭火又变得红热，温度计示数又上升至20℃。 师：生活中的这个常见现象说明了什么问题？(不需要学生立即回答) 二、推进新课 (一)化学反应中的能量变化 师：我们都知道燃料燃烧时产生了热量，是不是只有通过燃烧才能获得能量的呢？下面我们来做教材上的实验7－3。 师：实验说明了什么？ 生：说明了生石灰与水反应会放出热量。 师：这种化学反应放热现象在许多化学反应中都会发生，大家请思考： (1)化学反应都是放出能量的吗？请举出生活中你见过的吸收能量的化学反应的例子。 (2)我们一开始播放的Flash录像中的现象如何解释？凡是反应需要加热的化学反应就是吸热反应吗？ 师：演示硫粉在空气中和在纯氧中燃烧的实验，播放煤块和煤粉在空气中燃烧的录像，让学生比较反应现象的不同，并思考原因。 (二)化石燃料的利用 煤的形成 师：植物或植物枯萎后被埋于土中，经长期复杂变化成煤。 石油、天然气的形成 师：大多数的炼钢厂、热电厂等使用什么燃料？ 生：煤。 师：(1)煤是纯净物吗？ (2)那它含有哪些元素？ (3)你知道煤作为燃料的原理是什么？ 生：(1)是混合物。(2)煤主要含碳元素，此外还含有少量的H、N、S、O元素以及无机矿物质(主要含硅、铅、钙、铁等元素)。(3)原理是利用碳元素和氧反应所放出的热量。 师：知道人们怎么综合利用煤的吗？煤加工后的主要产品有哪些用途？ 生：煤eq \o(――→,\s\up7(隔绝空气),\s\do5(加热))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(焦炭→冶炼金属,煤焦油→化工原料,焦炉气→燃料,粗氨水→化肥)) 煤气的主要成分： 氢气(H2)　　甲烷(CH4)　　一氧化碳(CO)　　其他气体 师：我国的主要油田有哪些？ 生：大庆、大港、胜利、华北等。 师：石油可直接用作燃料吗？石油产品中有哪些是常用燃料？ 生：不能！石油中除了含C、H元素外，还含S、O、N等元素。如果把石油直接作燃料的话，石油会燃烧不充分，不仅会造成浪费，还会生成大量的黑烟和含S、含N等有害气体。 生：汽油、煤油、柴油、石蜡等都是常用的燃料。 师：煤气泄露会造成什么危害？使用灌装液化石油气在安全上应注意什么？ 生：危害到人体和财产的安全；使用罐装液化石油气在安全上应注意不能加热，不能猛烈撞击等。 煤 石　油 炼制方法 隔绝空气加热 利用沸点不同，将它们加热炼制 产品与用途 焦炭、煤焦油、煤气等 汽油、煤油、柴油、石蜡等 　　天然气 师：有人说天然气就是甲烷，甲烷就是天然气，对不对？ 生：不对，因为虽然天煞气的主要成分是甲烷，但与纯甲烷还是有一定区别的。 师：说得对，下面我们来看看天然气的成分。 1．构成：主要是碳和氢元素组成的气态碳氢化合物 2．主要成分：甲烷(CH4) 3．甲烷物理性质：无色、无味气体、密度比空气小、难溶于水 4．CH4化学性质——具有可燃性 (注意：点燃之前要验纯) CH4＋2O2===CO2＋2H2O 师：出示一块蜂窝煤，然后提问：蜂窝煤有许多孔洞，你知道其中的奥秘吗？工业上使用煤等固体燃料，怎样做才能使燃料充分燃烧？ 课题2　燃料的合理利用与开发 第1课时　燃料和热量 eq \a\vs4\al(化学反应中,的能量变化)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(化学反应放出的能量的应用,热量变化\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(放热,吸热)))) eq \a\vs4\al(\x(\a\al(燃,料,和,热,量))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(燃料\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(化石燃料\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(煤——干馏,石油——分馏,天然气——甲烷)),燃料充分燃烧的相关因素\b\lc\{(\a