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- 2021-07-06 发布于北京
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第二单元提升练习
一、看拼音,写字词。
1.我们再也不要zēnɡ hèn( )和饥è( ),再也不要无家可归。X|k |B| 1 . c|O |m
2.我们的大地给yǔ( )我们足够的食品。
3.太阳送来温nuǎn( ),把山巅的积雪融化。
4.他知道在小朋友身上,可以jì( )托人类的理想和希望。
5.孩子们在讨lùn( )参加国庆节检阅的事。
6.大家脸上露出笑容,情不自jīn( )地鼓起掌来。
二、给加点字选择正确的义项,把序号写在括号里。
寄:①托付,寄托。②依靠,依附。③托人传送。特指由邮局传递。
1.我给远方的哥哥寄去一封信。( )
2.我们小学是一所寄宿制小学。( ) 新 课 标 第 一 网
3.我们把希望寄托于未来。( )
三、把下面的词语补充完整。
( )出( )外 酸( )苦( )
怒气( )( ) 手( )足( )
( )不自( ) 哀( )欲( )
四、选词填空。X k B 1 . c o m
赞美 赞叹
1.望着这雄伟的万里长城,人们不由得发出了由衷的 。?
2.我 春天的花红绿柳。?
肯定 确定
3.这件事我不能 就是他做的。?
4.他没有得到 的答复。?
五、按要求写句子。
1.这些小伙子值得赞扬。(改为反问句)
?
2.太阳升起来了。(改为拟人句) 新 课 标 第 一 网
?
3.主席台上站满了人和国家领导人。(修改病句)
?
4.天空中有一轮明月。(改为比喻句)
?
六、根据课文内容填空。
1.我们的河水给予我们 ——我们将保持它们的 。?http://www .xkb1 .com
2.落日无情最有情, 。?
3.己所不欲, 。?
4. ,后事之师。?
5. ,忠言逆耳利于行。?
6.上联:佛脚清泉,飘飘飘飘,飘下两条玉带
下联: ?
七、课文精彩回顾。
他知道小朋友们喜欢到河边游玩,就发出光,送来温暖,把山巅的
积雪融化,让清亮亮的水在河里哗哗流淌。
他知道小朋友们喜欢到树林里游玩,就发出光,送来温暖,叫草木苏醒、发芽,让大地铺满了绿,活跃起新的生命。 w W w . x K b 1.c o M
1.“温暖”的近义词是 。(
2.短文中的拟声词是 。再写出三个这样的词。
?
3.画横线的句子运用了什么修辞手法?再仿写一句。
?
4.从选段中,你能感受到什么呢?
?
八、阅读短文,回答问题。
高尚的施舍
①一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂都断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
②乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖,不愿给就不给,何必刁难我?” 新|课 |标| 第 |一| 网
③母亲不生气,俯身搬起砖来,她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活,我能干,你为什么不能?”
④乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下。终于俯下身子,用他唯一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完。累得气喘如牛,脸上有很多灰尘。几绺乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。
⑤母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。 新课 标第 一 网
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