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12.4.2多项式除以单项式
教学目的:
1.能够进行多项式除以单项式的运算,并且理解除法运算的算理,发展思维能力和表达能力.
2.知道多项式除以单项式的法则,会运用法则进行多项式除以单项式的运算.
3培养运算能力,渗透转化思想.,激发学习兴趣
教学分析:
重点:多项式除以单项式的运算法则的推导,以及法则的正确使用
难点:会运用法则进行多项式除以单项式的运算
一.复习引入
1、单项式与单项式相除法则:
2.练一练
(1)–12a5b3c÷(–4a2b)= (2) (–5a2b)2÷5a3
(3)4(a+b)2 ÷ 0.5(a+b)3 = (4) (–3ab2c)3÷(–3ab2c)2
3.计算
(1)3a2b3+5a2b3 = (2)3a2b3×5a2
(3)3a2b3 ÷ 5a2b3= (4)(2x2-3x-1)?3x2
4.单项式与多项式相乘:单项式与多项式相乘,就是用 去乘 的每一项,再把所得的积 。
二、探索新知
1.我们知道m(a+b+c)= am+bm+cm
那么反之(am+bm+cm)÷m= (每一项都除以m)
=
如果式子中的“+”换成“-”,计算仍成立吗?(你会计算吗?)
2.你能否计算下列各题?说说你的理由,你是怎么计算的?
(1)(ad+bd)÷d=______ (2)(a2b+3ab)÷a=____
(3)(xy3-2xy)÷(xy)=_______
3.你找到了多项式除以单项式的规律吗?
三、巩固与总结:
多项式除以单项式:
先把这个多项式 分别除以 ,再把所得的商 。
1、计算:
(1)、(9x4-15x2+6x) ÷3x (2)、(28a3b3c+a2b3-14a2b2) ÷(-7a2
2. 在计算单项式除以单项式时,要注意什么?
(1)先定商的符号(同号得正,异号得负);
(2)注意添括号,(连同前面的符号)。
3.练习(严格按照步骤来写)
(1)(9x2y-6xy2)÷3xy (2)(3x2y-xy2+0.5xy) ÷(-0.5xy)
(3)(12a3-8a2-3a) ÷4a (4)(6a2b-2ab2-b3) ÷(-3b)
小结:(1)单项式相除
(2)多项式除以单项式
四.检测与提高
1.计算: (试着独立完成)
(1)(14a2b2-21ab2)÷7ab2 (2) (12x3-8x2+16x)÷(-4x)
(3) (4)
(5)(12a3-6a2+3a)÷3a; (6)(21x4y3-35x3y2+7x2y2)÷(-7x2y)
(7) (8)[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷2x
(9) (10)(a3-3a2b)÷3a2-(3ab2-b2)÷b2.
2.化简求值:
(1)[4(x2+y)(x2-y)-(2x2-y)2]÷y,其中x=,y=3.
(2)(-2a4x2+4a3x3-0.75a2x4)÷(-a2x2),其中a=0.5,x=-4
3.
4.已知多项式3x3+ax2+bx+1能被x2+1整除且商式是3x+1,求代数式(-a)b
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