新人教版2022-2021年七年级语文上册期末专项复习六语言综合运用习题.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 专项复习(六)　语言综合运用 1．下列句子语言表达得体的一项是(B) A．老人路上掉了一张餐纸，清洁人员追上去说：“老家伙，你怎么乱扔垃圾？真没素质！” B．小刘到书店买到了梦寐以求的书，临走时，书店老板说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临。” C．快递员送货超时，收货人说：“你是腿短呢，还是属蜗牛的？这么老半天才把东西送到！” D．端午节放假，有网友发帖：“真要感谢屈原！如果没有他投江，哪来这么愉快的假期？” 2．阅读下面的图表，完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现： 图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 图书数目(册) 20 000 25 000 40 000 15 000 根据该图表反映的情况，写出两条结论。 (1)该校80%的图书存在不同程度的损坏现象。 (2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。 3．下面的两个图表是对部分学生的随机调查数据，请用简洁的语言从每个图表中各归纳出一条主要信息。 【示例】绝大部分学生外出时交通安全意识较高；绝大多数学生能清醒地意识到自己的贵重物品应妥善保管，只有一小部分学生贵重物品防盗意识淡薄。 4．下图是关于“中国传统文化对当下中国的作用”在大学生群体中的调查，请认真阅读分析，然后把你探究的结果写在下面。 我的探究结果是：绝大多数大学生认为中国传统文化对当下中国的作用是积极的。 5．下列图表是对汉字书写现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。 　 图一　　　　　　　　　图二 (1)从图中汉字书写的现状可以得出怎样的结论？(要求：不出现数字，10～20字) 写字机会少，提笔忘字多，书写能力堪忧。 (2)针对现状，请从社会和学校角度指出提笔忘字现象产生的原因。(要求：语言简洁) ①社会：电脑的普及使用、急功近利的浮躁意识及人们对书写的不重视。 ②学校：缺少重视书写的浓厚氛围，教师对书写要求低，学生得过且过。[:Zxxk.Com] 6．阅读下面两则材料，按要求回答问题。 材料一：4月23日是“世界读书日”，某校文学社团随机调查了部分学生，就“你喜欢的图书类别”(只选一项)对学生课外阅读的情况作了调查统计，将调查结果统计后绘制成下面的条形统计图： 材料二：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直蹿向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。(《从百草园到三味书屋》) (1)请你用一句话概括材料一统计表的主要内容。 卡通画读者人数遥遥领先，时文杂志、武侠小说、文学名著读者较少。 (意思对即可) (2)文学名著或名篇是经过时间检验的人类文明精华，请你向同学推荐一本名著或名篇，并用材料二中“不必说……也不必说……单是……”的句式，说说推荐理由。 【示例】推荐《西游记》：不必说唐僧的善良仁慈，孙悟空的疾恶如仇，猪八戒的幽默风趣；也不必说杏仙的美丽，玉兔的娇媚，女儿国国王的痴情。单是那九九八十一难，就给读者无限遐想。所以我推荐你读一读《西游记》 。 7．阅读下面三则材料，按要求答题。 材料一：躺在你怀里不觉得啥/离开你温存/才感觉害怕/守在你身边不觉得啥/目睹你辉煌/才知道你伟大/见多了喜事不觉得啥/盼回了亲人却热泪花花/听惯了呢喃不觉得啥/面对五环你声音最宏大 ——节选自歌词《祖国是我永远的家》 材料二：《战狼2》影片结尾护照上写道：“中国公民，当你在海外遭遇危险，不要放弃，请你记住，在你身后有一个强大的祖国。”一位观众看了这部影片后表示：自己多年来放弃更改他国国籍，就是因为“心里知道，我的根在哪里，我就属于哪里”，加入其他国籍是不能给我这种安全感的。 材料三：右图是“中国好少年”大型活动——《少年强》的标志。 (1)你从材料一、二中获取的主要信息是什么？ 【示例】祖国永远是我们的家，是我们的强大依靠。(意思对即可) (2)请介绍材料三中图标的画面内容和寓意。要求：①采用总分的结构方式；②运用合理的说明顺序。 【示例】①该标志由图案和文字两部分组成。②标志整体形似一只展翅欲飞的雄鹰，中间是一个小孩的形象，左右两边是翅膀，寓意腾飞。③图案下方的“少年强”，体现了该标志的主题。 8．七年级(2)班打算开展以“动物，人类的朋友”为主题的班会，请你参与。 (1)同学们从互联网上搜集到了一幅漫画(如图)，请你仔细观察这幅漫画，说说这幅漫画主要讽刺了当前社会上的什么现象。 这幅漫画主要讽刺了当前社会上的一些人一边吃野味，一边还奢谈保护野生动物的现象。 (2)阅读下面两则材料，回答