小学四年级西师大版（试题）2016年8金蝉脱壳练习题及答案.docVIP

8 金蝉脱壳 课时练 一、按要求完成句子题。 　　1.我们大声叫喊，对着它指手画脚。 它依然一动也不动。 　　用关联词连成一句话_____________________________。 　　2.突然，我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫。 　　缩写：_____________________________________ 　二、读语段，完成习题。 最有趣的是（ ）出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地（ ）着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身（ ）向后仰去，又（ ）地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，（ ）的蝉尾就出来了。整个动作配合得（ ）。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才（ ）地离开了蝉壳。 刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就（ ）地变化一次，渐渐地变成了（ ），变成了（ ）。翅膀上出现了（ ）、（ ）的斑纹。蝉触角也显现出一道道（ ）。 　　1.按原文内容把（ ）补充完整。 　2.写出语段中表示颜色的词语 　　_____________________________________ 　 3.语段从_________、_________、_________、_________四个方面说明蝉出壳后发生了奇迹般的变化。 参考答案 一、按要求完成句子题。 1. 虽然我们大声叫喊，对着它指手画脚。但是它依然一动也不动。 2.我发现了蝉虫。 二、读语段，完成习题。 1、最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。 　 刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。 2、灰白色 深绿色 棕黑色 灰白色 3、从翅膀变大、身上颜色变化 、翅膀出现斑纹、触角显现光环四个方面说明蝉出壳后发生了奇迹般的变化。 新课标第一网系列资料 新课标第一网不用注册，免费下载！