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天边亮起了一颗璀璨的星,那是他,我敬佩的他,小时候,妈妈常给我讲他的故事,他是我心中美丽的天使,他住在我心中最闪亮的地方。他,我所敬佩的他,就是老师。老师是知识的工程师;是进步的启蒙者;是抚摸学生心灵的膏药;是开启学生心灵的钥匙;是世界之灵魂。有人说,老师是辛勤的园丁,无微不至地照顾着祖国的花朵;有人说,老师是一截蜡烛,燃烧自己,照亮他人;有人说,老师是一支小小的粉笔,下的是无穷无尽的知识,牺牲的是宝贵的生命;有人说……
这些说法,都无可否认,但我觉得老师更像善良的天使,他试着去让每个恶魔屈服,虽然恶魔是野蛮的,但是老师仍理直气壮,用知识教育恶魔,用行动感动恶魔,他总是尽力而为,量力而行,只要有一点点希望的曙光,那么他就会去感化每个恶魔。我的启蒙老师,不就是这样的吗?岁月匆匆,时间好象被什么穷追不舍似的,行云流水般地溜走了,溜得无影无踪。些许记忆已模糊,但对于老师的所作所为,我依旧清晰。教育成功的秘籍在于尊重学生。爱默生说得极对。我的老师不也是这样的吗?他视学生的尊严为泰山重。上课的时候,他有时会出些问题,让同学们去讨论,然后再一一讲解。但他那颗尊敬学生的心致使他先征求学生的答案,自己再做出结论。他上的课总是很有趣,让人不得不为他的课所迷上。也就是因为他尊敬学生的一举一动,划破了师生之间的界线。与其说我们是师生,不如说我们是知心朋友。他自早把教书当成是一种乐趣,把学生当成朋友,他从不把这当成累赘。
有人说,老师是学生肚子里的蛔虫,真有这事吗?没错,老师总是能一眼看穿别人的心思,随时随刻地为同学们做心理辅导,使同学们能够健康快乐地成长,不受心理障碍所影响。老师并不想让考试带给大家压力,他只想让同学们无地成长。老师如一铺路石,铺起了一条条道路,但却奉献了自己如画的青春。老师造就了国家的栋梁,但自己却付出了许多许多……他的与众不同,使他与同学们之间架起了一座友谊的七彩桥。老师是名副其实的世界之灵魂,生活因他而精彩,世界因他而美丽。
“命由天定,路由人走。”
或许当我说出这句话时,有人会坚决地质疑,“怎么可能,你的命运从你出生的那一刻开始就已定好了。你的国家,你的生活环境,你的父母,你都无法选择,而这些也恰恰能决定你的一生。”
的确,从你出生的那一刻开始,你就拥有了这些,你无法选择,也无法更变,你只能接受。而我要说的是——路,由人走!
我们每个人都有拥有梦想的权力。即使你身无分文,即使你无家可归,即使你身体残疾。但你依然可以不受约制地去拥有理想,拥有信念。
让我们站在历史的墓碑前,凝望那些成功者们,凝望那些为改变命运而努力奋斗的人们,凝望那些拥有梦想,拥有信念,曾与命运顽强斗争过的人们。他们用自己的承诺,用自己的故事告诉我们“上天能给我们生命,但却无法选择我们的人生!”
即使双眼失明,双耳失聪又奈何?她依然可以感受到光明,依然可以聆听大自然的声音。
即使身患绝症,无法医治又奈何?他依然可以拿起自己最忠爱的笔,实现自己未完成的愿望。
即使失去双腿,无法跑动又奈何?他们依然可以身披战袍,在篮球场上挥洒汗水与激情。
即使…………
是啊!即使命运向我们发起挑战,即使实现梦想的道路上困难重重,即使生活一次又一次地欺骗我们又能奈何!只要我们拥有信念,拥有对理想的热爱,拥有永不放弃,持之以恒的精神,拥有改变自己命运的勇气和决心。相信:我们最终,会无怨无悔地度过这仅有一次的人生!
现在,让我们重新踏上人生之路,并对天空大声宣言:“命由天定,路有我走!!!!!!”
山之为山,必需有深谷,才能显示出它的雄伟,更陡峭,更奇峰突出。
河之为河,必需溯回流,放能流露出水的灵魂,更曲折,更源远流长。
人之为人,必需历挫折,则能练就出人的品性,更内敛,更荣辱不惊。
艰难困苦,玉汝于成。挫折是人生赛道上的训马师,是成功路途上的踏脚石。不畏惧挫折,不害怕失败,生命将因此而熠熠生辉!
那汉宫的明月,是寂寞的梧桐,那高高的围城,囚禁不了远飞的心绪。大殿之上一声呼唤,你别了围墙。从此离开了父母,别了好友,远了故乡,踏上了西去之路,踏上了茫茫大漠。昭君或许有泪水,然而那不是悔恨也不是畏惧。答应和亲时,她就知道异域的清苦。而今的泪水是对故土的眷恋。
是什么支撑着一个弱女子走向远方?是不畏困难的勇气,是巾帼不让须眉的大义凛然。
那铜墙铁壁,拘不住爱国的豪情;那荣华富贵,惑不了兴复故过的信念。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”断头台上一声嫉呼,呼出了多少仁人志士的一腔正气。面对元人的威逼利诱,他没有犹豫,慷慨赴死,正气优存。
是什么让一介文臣为复国大计辛苦奔走乃至慷慨赴义
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