6.4.密度知识的应用-陕西省延安市延川县延远初级中学八年级物理下册教案.pdfVIP

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  • 2021-07-05 发布于陕西
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6.4.密度知识的应用-陕西省延安市延川县延远初级中学八年级物理下册教案.pdf

延 远 中 学 活 页 教 案 授课教师 授课日期 课 型 班 级 课 题 §6.4 密度知识的应用 知识与技能: 1.通过测定水的密度的实验进一步领会密度的物理意义; 2 .会用量筒和天平测液体的密度; 3.会应用密度知识间接测量物体的质量或体积。 过程与方法: 教学目标 1.通过探究活动学会测量液体密度的方法; 2 .通过活动学会利用公式间接测定一个物理量的方法。 情感态度与价值观: 1.培养学生认真求实的科学态度,培养学生的科学精神。 2 .通过测水的密度,体验科学探究带来的乐趣。 教学重点 能够运用密度公式进行计算 教学难点 通过运用公

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