列举法求概率教案人教版(新教案).pdfVIP

《列举法求概率》教案 教学目标： 知识与技能目标 学习用列表法、画树形图法计算概率，并通过比较概率大小作出合理的决策。 过程与方法目标 经历实验、列表、统计、运算、设计等活动，学生在具体情境中分析事件，计算其发生的 概率。渗透数形结合，分类讨论，由特殊到一般的思想，提高分析问题和解决问题的能力。 情感与态度目标 通过丰富的数学活动，交流成功的经验， 体验数学活动充满着探索和创造， 体会数学的应 用价值，培养积极思维的学习习惯。 教学重点： 习运用列表法或树形图法计算事件的概率。 教学难点： 能根据不同情况选择恰当的方法进行列举，解决较复杂事件概率的计算问题。 教学过程 .创设情景，发现新知 教材是通过—的例、例来介绍列表法和树形图法的。 例（教材）：同时掷两个质地均匀的骰子，计算下列事件的概率： () 两个骰子的点数相同； () 两个骰子的点数的和是； () 至少有一个骰子的点数为。 这个例题难度较大，事件可能出现的结果有种。若首先就拿这个例题给学生讲解，大多 数学生理解起来会比较困难。所以在这