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课程代码: XWC521
体育新闻学概论
一、课程性质
本课程是为新闻学专业的学生开设的专业必修课程。共 32 学时, 2 学分。
二、课程目标
通过教学, 使学生掌握体育新闻学的基础理论,对体育新闻价值、 体育新闻定义、 体育
媒体现状等基本概念有本质认识,为下一步的新闻学科的学习和今后的新闻实践打下的基
础。
三、教学内容基本要求
章节名称
教学内容
基本要求
基本要求:体育新闻是新近的
第一章体育新闻定义
各类新闻定义, 对体育新闻定
或正在发生的体育事实的报
义的理解。
道
教学重点:体育新闻的真实性
第二章体育新闻选择(一)
体育事实
基本要求:体育事实五要素
教学重点:体育新闻事实
第二章体育新闻选择(二)
体育新闻的宣传价值、 体育新
基本要求:体育新闻宣传价值
闻价值
和新闻价值的要素
教学重点:体育新闻敏感
基本要求:不同历史时期的体
第三章体育新闻媒体(一)
我国体育新闻媒体的发展和
育媒体发展现状
现状
教学重点:新世纪以来专业体
育媒体的整体特征
基本要求:平面媒体的媒介形
第三章体育新闻媒体(二)
主要体育大众媒体的媒介形
态和体育报道模式。
态(一)
教学重点:平面媒体的体育报
道模式。
基本要求:电子媒体的媒介形
第三章体育新闻媒体(三)
主要体育大众媒体的媒介形
态。
态(二)
教学重点:电子媒体的体育报
道模式。
章节内容
教学内容
基本要求
基本要求: 不同时期和不同
第四章奥运新闻报道(一)
我国奥运报道概况
媒体的奥运报道发展现状
教学重点:电视和报纸的奥运
报道历程
基本要求:奥运会媒体服务的
第四章奥运新闻报道(二)
奥运会媒体服务
内涵
教学重点: ONS等专业服务运
作模式
基本要求:体育赛事与大众媒
第五章赛事报道(一)
体育赛事与大众媒体
体的渊源
教学重点:我国观众喜爱的国
内外主要体育媒体
基本要求:不同媒体的体育赛
第五章赛事报道(二)
不同媒体的体育赛事报道方
事报道方式
式
教学重点:央视等赛事报道模
式
体育专项报道最能体现体育
基本要求: 体育专项报道的
第六章体育专项报道(一)
新闻的专业性
专业性
教学重点:体育新闻语体
基本要求: 体育专项报道者
第六章体育专项报道(二)
体育专项报道者
的要求
教学重点:主要体育专项报道
者介绍
基本要求: 体育新闻受众的
第七章体育新闻受众
受众的需求是体育新闻报道
特点
的关键
教学重点:体育新闻受众的细
分和体育媒介的受众定位
体育明星的社会价值、 体育明
基本要求:体育明星的价值
第八章体育明星
星的商业价值
教学重点:体育明星的媒体塑
造过程
第九章体育新闻与健康教育
体育新闻报道与健康传播
基本要求:体育媒介素养教育
教学重点:奥运赛场文明宣传
基本要求:奥林匹克文化的转
第十章体育新闻与大众文化
体育新闻与大众文化的关系
向 ---- 从精英走向大众
教学重点: 大众文化的概念
四、实践性教学环节要求
本课程的实践性较强,在教学环节可以多注重
五、学时分配
教学内容
教学时数
教学形式
百分比
第一章体育新闻定义
2
课堂讲解
第二章体育新闻选择
4
课堂讲解
第三章体育新闻媒体
6
课堂讲解、讨论
第四章奥运新闻报道
4
课堂讲解、讨论
第五章赛事报道
4
课堂讲解、讨论
第六章体育专项报道
4
课堂讲解、讨论
第七章体育新闻受众
2
课堂讲解、讨论
第八章体育明星
2
课堂讲解、讨论
第九章体育新闻与健康教育
2
课堂讲解、讨论
第十章体育新闻与大众文化
2
课堂讲解、讨论
六、考核安排
本课程的考核形式为闭卷考试,总成绩是由平时成绩( 40% )、期末试卷成绩( 60% )
组成。
七、必要的说明
教学内容中尽量引用刚刚发生的事件, 使学生能够紧跟时代脉搏, 掌握最新的国际体育
动态。
八、参考书目
教材
毕雪梅 . 贾静 . 体育新闻学概论 . 北京体育大学出版社, 2007.
参考书
郝勤 . 体育新闻学 . 高等教育出版社 ,2004.
郝勤 . 体育新闻报道 . 华夏出版社 ,2002.
任广耀 . 体育传播学 . 高等教育出版 ,2004.
执笔人: 毕雪梅
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