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教师资格证知识与能力选择题题库 1. 1.为了大面积提高教学质量，苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教学改 革，提出的教育理论是： [单选题 ] * A .教学过程最优化理论 (正确答案 ) B .最近发展区理论 C.建构主义教学理论 D.范例教学理论 2.杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法，同时鼓励学生 “一题多解”。 杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展？（ ） [单选题 ] * A. 动作思维 B. 直观思维 C. 辐合思维 D.发散思维 (正确答案 ) 3.韩波进入中学后，经常独立思考 “我是谁”，未来从事何种职业，在社会上处于什 么样的地位等问题，根据埃里克森的人格发展阶段理论，韩波的人格处于（） 选题 ] * [单 A.主动对内疚阶段 B.同一性对角色混乱阶段 (正确答案 ) C.自我整合阶段 D.自主对羞耻和疑虑阶段 4.传统教育派代表人物赫尔巴特主张的 “三中心”是指 [单选题 ] * A.教师中心、教材中心和课堂中心 (正确答案