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解方程;1.巩固利用等式的性质解方程的知识,学会解a(x ±b)=c类
型的方程。
2.进一步掌握解方程的书写格式和写法。
3.在学习过程中,进一步积累数学活动经验,感受方程的
思想方法,发展初步的抽象思维能力。;怎样解形如ax±b=c(a≠0)的方程?;2(x-16)=8 ;2(x-16)=8 ;2(x-16)=8 ;2(x-16)=8 ;检验一下做的对吗?;你能发现什么规律?;用线段把下面每个方程和它的解连起来。 (练习
十五第10题);看图列方程并求解。(练习十五第11题);看图列方程并求解。(练习十五第11题);3(x-4)=18 1.6(x-2.4)=3.2;4x-25=51;解下列方程。;一个整数的末尾加一个0,这样所得的和比原来大189,原来的整数
是多少?(列方程解答);一个整数的末尾加一个0,这样所得的和比原来大189,原来的整数
是多少?(列方程解答);解含有小括号的方程时,可以先把小括号里的看作一个整体,再解答。
也可以利用乘法分配律,先把括号去掉,再解答。;
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