团体咨询的主要理论 .pptxVIP

第二组 团体心理咨询的主要理论组长：何嘉振组员：邹琼 赖巧玲 梁巧灵 胡芷欣 卢晓琳第一节 心理咨询理论对团体心理咨询的贡献个人中心治疗心理分析治疗理论行为治疗理性情绪治疗人际相互作用分析理论个人中心治疗理论1、个人中心理论的创始人2、人性观3、主要理论与观点4、团体咨询的目标5、团体领导者的任务6、团体基本技术心理分析治疗理论1、主要理论与概念2、团体咨询与治疗的目标3、团体领导者的任务4、团体基本技术9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:302、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:575、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021?行为治疗理论1、主要理论与观点2、团体咨询的目标3、团体领导者的任务4、团体基本技术理性情绪治疗理论1、主要理论观点2、团体咨询目标3、团体领导者任务4、团体基本技术人际相互作用分析理论1、相互作用分析理论的创始人2、主要理论与观点3、团体咨询的目标4、团体领导者的任务5、团体基本技术第二节1概念→2代表人物→3理论依据→4实际应用→5理论贡献团体动力学概念代表人物“实践的理论家”勒温理论基础场论：B=f（PE）B：行为P：个人E：环境实际应用专制式民主式1所有政策的决定由一个强人操作所有政策都由集体决定，领导鼓励、支持，最后认定2实现目标的技术和步骤由权威独断，每次做一个，成员无法知悉团体未来的方向领导解释工作的步骤与行动方案，需要技术指导时，领导者会提出两到三种可行方案3权威者经常控制每个团体成员的活动，即由领导决定与谁一起干活成员可以自由选择和自己一起干活的人，分工由大家决定4权威者批评和表扬成员个人的活动，但他不与成员呆在一起领导不参加实际工作。只对关系到整个团体的工作提出表扬或批评实际应用（团体凝聚力）作用与特征凝聚力与团体效能影响团体凝聚力的因素理论贡献为团体咨询提供理论依据；为团体气氛的创设、领导者的作用提供了重要的研究成果；为团体咨询提供方法和技术，如“敏感性训练”。社会学习理论概念代表人物现代社会学习理论的奠基者 班杜拉理论依据1行为，环境、个人内在因素2学习过程：注意、保持、动作在现、动机激励实际应用儿童