部编版四年级语文下册《第七单元 口语交际：自我介绍》.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第七单元 口语交际：自我介绍 【教学目标】 1.学生能了解自我介绍的基本形式，学会清楚、规范地自我介绍。 2.学生能学会自我介绍，能根据对象和目的不同，调整自我介绍的内容。 ? 3.学生能学会倾听，能听明白别人说的内容，能够作出评价和反馈。?? 4.学生能学会简单的自我介绍技巧，逐步形成良好的口语交际习惯。 【教学重难点】 1.学生能学会自我介绍，能根据对象和目的不同，调整自我介绍的内容。 2.学生能听取他人的意见，完善自己的介绍。 【教学准备】多媒体课件，视频，图片 【课时安排】1课时 　 【教学过程】 谈话导入，激发学习兴趣 导入新课：同学们，有位作家曾说过“在广袤的宇宙中，只有一个你，以前不曾出现，以后也不会重复。你绝对是唯一的、独特的。”是啊！每个人都是特别的，每个人都有自己的闪光之处。今天我们的口语交际课，就请大家勇敢的亮出你自己吧。 提出要求：谁来用一两句话介绍一下自己？（教师随机采访，学生回应） 预设1：我叫张三，今年11岁，我的老家在美丽的河北鹿泉。 预设2：我叫李四，今年12岁，我喜欢唱歌和跳舞，我参加了许多跳舞的比赛，都取得了不错的成绩。 预设3：我叫赵五，今年12岁，我喜欢各种科技小发明，上次我还代表学校去参加了科技周的比赛呢