部编版一年级上册道德与法治《拉拉手，交朋友》教案（两课时）.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 2.拉拉手，交朋友 教学目标： 1.培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中一员的快乐。 2.了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律，初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。 3.通过参与各种游戏活动，使学生初步了解人际交往的基本知识与技能。 4.引导学生尝试运用不同的方法开展与同学、老师的交往活动；在学习与生活中遇到问题时愿意想办法解决。 教学重点：让学生在观察、交流等活动中尽快适应新环境，熟悉新朋友。增进生生之间的感情，感受拥有朋友的快乐，产生结交朋友的愿望。 教学难点：认识老师和同学，并和新老师、新同学建立良好的人际关系。 与新老师、新同学交往的方法与技能教学准备： 教师准备：课件、资料收集 学生准备：玩具、资料收集 教学时数：两课时 教学过程： 第一课时 一、 激趣导入新课 猜谜游戏：课件出示 小结并板书课题：拉拉手，交朋友 二、学习探究 活动（一）：我的好伙伴 1.老师自我介绍，与同学交朋友? 小朋友，欢迎你们来到昆山经济技术开发区国际学校，成为一名小学生。我是你们的思品老师顾老师，我们以后要一起学习，做各种有趣的游戏。你们遇到困难也可以来找我，我会帮助你们的，