部编版四年级语文上册《纪昌学射》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 学科 语文 年级/册 四年级（上） 教材版本 部编版 课题名称 第七单元27故事两则——《纪昌学射》 教学目标 1、联系相关词句，从人物的做法中体会到学习本领要练好基本功，还要具备恒心与毅力的道理。2、整体把握课文主要内容及寓意。 重难点分析 重点分析 文章并没有把笔墨用在纪昌是如何学射的，而是详细地讲述了纪昌两次练眼力的过程，总结出只有练好扎实的基本功，才能取得成功。寓意十分明显。特别是文章中描写纪昌练眼力的句子，描写生动，突出表现了纪昌的品质。 难点分析 从学生学习的角度看本课，篇幅短小，语言直白，故事情节读一遍两遍肯定就能了解，纪昌的品质也不难体会，需要老师带领学生跳起来摘果子的就是—理解“只有练好了眼力，才能射出百发百中的箭”这一道理。 教学方法 主要选用“以读代讲”、“合作探究”的教学方式，采用情境创设、读中感悟等方法，通过质疑、探究、感悟、朗读相结合，最大限度的发挥学生的主动性、发展性和创造性，引导孩子抓住关键词，体会文本内涵。 教学环节 教学过程 导入 谈话导入，揭示课题。 1、同学们：《惊弓之鸟》中的更羸是有名的射剑能手，今天这则寓言故事中，我们又将认识两位古代著名的射箭能手，他们是又会是谁呢？ 知识讲解 （难点突破） 2、课题“纪昌