基础会计学之账户的分类 .pptxVIP

第四章 账户分类 主讲：朱明经济师、工程师、高级技师 高级技能专业教师借 贷账户分类的标志按账户反映的经济内容分类按账户用途和结构分类资产、负债…..会计报表按账户与会计报表关系分类第四章 账户的分类本章内容提要及重点一、账户按经济内容分类（5大类）二、账户按用途和结构分类（10小类）三、账户的其他分类 通过本章学习达到如下目标：◆ 进一步认识各个账户的经济内容及其在整个账户体系中的地位和作用；◆ 理解不同账户之间的联系和区别；◆ 理解并掌握各类账户的结构特点；◆ 能正确地运用账户登记经济业务，并善于利用账户提供的数据资料。第一节 账户分类的意义一、账户分类的目的与标志（一）含义 ★ 采用不同标志将账户划分为不同类别。（二）目的 ★ 研究账户的特性与共性，以便更好的利用账户提供会计信息。二、作用 ●便于设置完整的账户体系，全面认识各种账户在整体账户体系中的作用。 ●便于设计会计账簿的格式，掌握各种账户在提供核算指标方面的规律性。 ●便于正确地设置和运用账户，便于编制会计报表。借 贷账户分类的标志按账户反映的经济内容分类按账户用途和结构分类资产、负债…..会计报表按账户与会计报表关系分类三、账户分类的标志 1.按账户反映的经济内容分类。 2.按账户的用途和结构分类。 3.按账户与会计报表的关系分类。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:302、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:575、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021?第二节 账户按反映的经济内容分类一、账户按经济内容分类的意义 1.经济内容的基本含义 ★经济内容是指会计要素的内容。 2.分类的意义 ★明确账户所反映的经济内容； ★正确地使用借贷记账法； ★为理解账户的其他分类方法奠定基础。第一节 账户按经济内容的分类 账户按经济内容的分类，是账户的基本分类，是账户分类的基础。正确区分账户的经济性质，以便更完善地建立账户体系，是非常必要的。账户按经济内容分类还可以为编制会计报表提供依据。 在我国的《企业会计制度》中，账户按其所反映的经济内容，