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小学英语培训方案
篇一:奉节县小学英语学科培训方案奉节县小学英语学科培训方案
一、培训指导思想
以《英语新课程标准》为指导,以新课改对我县小学 英语教师的要求,以及小学英语教师在专业发展中存在的问 题为现实背景;以丰富我县小学英语教师英语教学理论,提 高小学英语教师的课堂教学执教能力为重点。结合我县实际, 特制定本培训方案。
二、 培训目标
通过培训,使培训对象的英语课堂教学能力、课堂教学科研能力、校本培训能力等有一定提高。具体目标如下: 1、 从整体上把握小学英语新课程标准,系统领会学
科教材体系和
编写意图,了解并掌握在新课程理念下的小学英语学科教学方法,创新教学设计。
2、 了解当代小学英语发展前沿与教育创新,了解当前热门的课堂
教学模式。
3、 了解小学英语观课和评课的着力点,在教学教研中能理论联系
实际。
4、 观看国内优质课视频,学习国内先进的教学方法和手段。
三、 培训对象
奉节县小学英语教师四、 培训时间
待定
五、 培训形式待定
六、 培训内容
(一) 课标解读
1、《英语课程标准》小学部分 总体目标
2、一级目标总体描述( 3、 4 年级)
3、一级语言技能目标内容 (听做、 说唱、玩演、读写、视听)
4、二级目标总体描述( 5、 6 年级)
5、二级语言技能目标内容(听、
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