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MIS系统设计论文
1开展综合性、设计性实验的必要性
管理信息系统(MIS)是安徽农业大学物流工程专业的一门专业基础课,培养学生信息系统分析、设计、开发能力,同时要求学生具有较强的动手实践能力。通过这门课程的实验及实践课教学,培养学生综合运用知识和开发应用系统的初步能力。该课程的实验及实践课程具有演示性、设计性、综合性的特点,要求学生灵活运用所学知识进行实际操作实验。通过已开设实验项目的练习,学生虽然理解了基本知识,但其综合应用能力较差。因此,必须以学生的计算机综合应用能力为中心,增设综合性、设计性实验项目,有针对性地开展实验教学活动,使学生能够及时巩固所学知识点,将各知识点融会贯通,提高MIS的综合应用及设计能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。综上,在前期实验项目的基础上,有必要再开设综合性和设计性实验项目,进一步深入了解开发任何一个管理信息系统分析、设计与开发必须经历的主要过程,以及在开发过程的各个阶段上,作为开发者应当完成的各项工作内容和应当提交的书面成果。例如,人事管理信息系统、物业收费管理系统、旅游资源管理系统等。本文以在线考试系统设计与开发为例,简明阐述信息系统的分析方法和MIS开发流程,促使学生能够更好的理解、掌握和应用计算机软件,设计出满意的作品。
2开发背景
对于高校教师来说,组织一场考试是一项十分繁重的工作,而考试又是必不可少且频繁的事务,他们在上课之余需要考虑如何出一份合理的试卷,考试结束以后更加需要花费大量时间去批改试卷、统计分数,如果能够利用信息技术为教师建立一个轻松、快捷、高效的考试环境无疑会带来事半功倍的效果,对于教师来说,可以从繁重的劳动中解脱出来,对于学生来说,考试结束以后不仅可以更快的知道自己的考试成绩,并且不会对自己的考试成绩产生更多质疑。在信息技术飞速发展的当今时代,利用信息系统可以很轻松的完成这项工作,将教师从繁重的工作中解脱出来。从当前形势来看,各大高校无一例外的建立了自己的校园局域网络,这就为本系统的建立提供了很好的开发环境,一个基于C/S模式的完善的在线考试系统的成功开发,不仅可减轻教师的工作量,还可以在课程结束之后提供给学生使用,使得可以及时自检,发现学习过程中的不足之处,从而补缺补差,最大程度上提高学习效率。因此,为了适应新形势的发展要求,支持学校在局域网内进行在线考试,建立一个基于网络的“在线考试系统”非常必要,即可辅助考试管理,也可支持学生在线练习。在线考试系统应具备以下功能:自动生成试卷、提交试卷、考试成绩的生成等,同时,为了实现网络考试的自动化,建立一套成熟完善的题库可让今后的工作省时省力。基于此,本文主要介绍如何利用VisualBasic6.0和SQLServer2008快速开发一个在线考试系统。
3系统分析
首先是可行性分析,从技术角度来说,各个学校的局域网建设已经相当成熟,完全符合VisualBasic6.0和SQLServer2008使用的环境,这两款软件的结合使用,给基于C/S模式的应用程序开发提供了良好的软硬件环境,因此,从技术上来说,实现在线考试系统的开发是完全可行的。从经济可行性角度分析,在线考试系统的成功开发,可以自动完成试题随机生成、试卷提交以及成绩批阅等工作,教师只需要设计题目,完成题库的制作,后续进一步加以完善即可,大大减少了教师的工作量;另一方面,基于试卷的随机性,监考人员配备或可减少。综上所述,都大大减少了财政支出,其经济型不言而喻。信息系统开发过程中的非常核心的一环就是系统分析,在很大程度上决定了系统的成败。在线考试系统的开发者需根据事先制定的规划要求,将用户的需求以及解决方法确定下来,在了解现有组织管理状况的基础上,能够明确用户对信息系统功能的需求,及时发现问题和薄弱环节,并绘制业务流程图、数据流程图;明确管理功能并建立数据指标体系等。
4系统设计
根据系统分析的结果,并在系统分析报告已经获得通过的基础上,结合开发者的知识与经验即可进行系统设计。为下一阶段的系统实现(如编程、调试、试运行等)制定蓝图。
4.1系统总体结构设计登录模块
根据不同的用户身份,系统赋予其不同的权限和操作,考生和管理员都只能进入各自的考生界面与管理界面。考生模块:此模块对于没有考试的学生,可以参加考试、根据管理员设置修改密码;对于已经提交试卷的考生可以在系统设置允许的前提下查询自己的测试成绩。考试模块:在题目类型与分值由教师设定好的前提下,考生可
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