美好人生我选择教案.docVIP

第 12课 《美好人生我选择》教案 教学 目标 【知识 】： 1 、了解考试焦虑现象的表 现 1. 2. 知道人才的含义和特点 2. 3. 理解人 才的重要性掌握实现人生意义具体表现及具体 办法 4. 掌握克服考试焦虑的方法 5 通过学 习，树立正确的择业观 【能力 】： : 增强对 人才的认识，提高学生实现自己人生意义的能 力 【情感态度价值观 】： 树立正确的成才 观念，明确成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈的追求，通过报效祖国来实现自己的人生意义 教学重点 : 正确对待升学考试焦虑现象教学难点 : 树立正确的择业成才的方式和途 径，如何实现有意义的人生 【导入新课】【师】人们常说：“人生的道路虽然很漫长，但紧要处往往只有几步。”我们很快就要初中毕业，初中毕业后的去向，无疑是人生路上最“紧要”的几步之一。处在升学与就业的十字路口，我们又该如何选择？那么今天我们就来学习“美好人生我选择” . 任务我已分配下去，同学们讨论的也很激烈，现在就用咱们的 20 ×20 行动来展示咱们的风彩吧。展示现在开始，有 请一组同学。 【一组甲 】： 我们组讲的第一 个问题是课本 136 － 138 页中，怎样认识考 试？（已板书在黑板上 ）， （ 1 ）由于我国目前还没有普及高中学段的教育，考试仍是高一 级学校选拔新生的主要手段。（ 2 ）我们的学 习，是为了使自己获取知识财富，