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- 2021-07-06 发布于湖北
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100以内的加法和减法(二)
不 进 位 加
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一、创设情境、复习导入
35+2=
37+2=
35+32=
35+37=
你能提出什么数学问题?
怎样列式?
二(1)班和二(2)班
一共有多少名学生?
二(1)班和二(3)班
一共有多少名学生?
二(3)班学生和本班的
带队老师一共多少人?
二(1)班学生和本班的
带队老师一共多少人?
二、探究新知
35+2=
37(人)
二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?
1
35+32=67(人)
写竖式时,要
注意什么?
怎样笔算?
写竖式时,是从哪位加起的?
2
二、探究新知
三、知识应用
1.
3 3
4 3
6
7
4
2
3 3
7
3
2.
三、知识应用
5+34=
5
+ 3 4
8 4
84
9
3
36+21=
39
3 6
+ 2 1
5 7
57
大家快来检查检查。
3.
一定要注意相同数位对齐呦!
算对了,别忘了横式写答案呦!
三、知识应用
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三、知识应用
判断对错
4
+2 3
———
6 3
5 3
+2 4
———
7 7
4 2
+1 5
———
5 7
补充完整
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