赣美版二年级美术下册教学计划.docxVIP

二年级下册美术教学计划 一 , 学情分析 : 本学期我担任二 (3) 班美术教师 , 该班学生经过一年多的训练 , 已掌握了一些简单的基本绘画知 识和技能 , 但在绘画 , 动手过程中还缺乏大胆想象创造 , 这些方面有待提高 , 学生构图布局还不 够完整 . 二 , 教材内容分析 : 本册教材共有 18 课, 分四个学习领域 : 欣赏·评述 , 设计·应用 , 造型·表现 , 综合·探索 . 欣赏·评述 : 第 1 课《中外卡通故事形象》 . 设计·应用 : 第 5 课《昆虫世界》 , 第 6 课《动物乐园》 , 第 7 课《水族馆》 , 第 12 课《大嘴巴 朋友》 , 第 13 课《巧扮文具》 , 第 14 课《风向标》 , 第 15 课《 红军桥 》 , 第 16 课《五月五 过 端午》 . 造型·表现 : 第 2 课《趣味水墨〈一〉 》 , 第 3 课《趣味水墨〈二〉 》 , 第 4 课《神奇的大树》 , 8 课《勇敢的我》 , 第 9 课《幸福一家》 , 第 10 课《校园趣事多》 , 第 11 课《回家的路上》 , 17 课《画青花》 . 综合·探索 : 第 18 课《我是小公民》 . 课题 课时 教学目标 教学重难点 中外儿童卡通故事形 1 1, 欣赏 , 了解卡通画 重点 : 欣赏 , 了解卡通 象 中形象的特征 . 画中形象的特征 . 2, 能用简短的语言表 难点 : 用笔大胆 , 夸张 达 自 己 的 感 受 和 体 地表现自己喜欢的卡 会 . 通形象 . 3, 试着用笔大胆 , 夸 张地表现自己喜欢的 卡通形象 . 4, 培养自己热爱生活 的美好情感和审美情 趣 . 趣味水墨 ( 一 ) 1 1, 引导学生认识中国 的 文 房 四 宝 —— 笔 , 墨 , 纸 , 砚 , 让他们 对水墨画产生一定的 兴趣 . 2, 引 导 学 生 利 用 工 具 , 大胆地在纸上涂 涂画画 , 感受水和墨 所产生的变化意趣 . 3, 让学生在笔墨游戏 中找到绘画的乐趣 . 趣味水墨 ( 二 ) 1 1, 通过水墨画学习 , 重点 : 了解中国传统 使学生了解中国传统 的绘画材料 , 工具及 的绘画材料 , 工具及 技法 , 对传统绘画形 技法 , 对传统绘画形 成初步的认识 . 成初步的认识 . 难点 : 引导学生运用 2, 引导学生运用不同 不同的点与线 , 用毛 的点与线 , 用毛笔自 笔自由发挥自己的想 由发挥自己的想象 , 象绘画 . 体验绘画与创作的乐 趣 . 3, 激励学生用点 , 线 构成的形态进行重新 组合 , 绘成非具象的 画面效果 , 产生丰富 的想象空间 . 神奇的大树 2 1, 使学生认识树木与 重点 : 水墨造型练习 , 人 类 的 生 存 休 戚 相 了解树的大致结构和 关 . 通过水墨造型练 外形特征 . 习 , 启发学生的审美 难点 : 共同完成一棵 情趣 , 同时培养学生 神奇的大树的绘画活 爱 护 树 木 的 环 保 意 动 . 识 . 2, 了解树的大致结构 和外形特征 , 通过共 同完成一棵神奇的大 树的绘画活动 , 体验 合作学习的益处 . 昆虫世界 2 1, 使学生充分体味塑 重难点 : 能运用卷 , 造的乐趣 , 发现塑形 剪 , 贴的方法进行塑 的美感 . 造 , 培养学生的创造 2, 能运用卷 , 剪 , 贴的 力 . 方法进行塑造 , 培养 学生的创造力 . 3, 在活动中 , 培养学 生热爱生活 , 热爱环 境的思想情感 . 动物乐园 2 1, 体验塑造动物的乐 重难点 : 抓住动物的 趣 , 激发学生珍视美 特征 , 尝试运用不同 好环境和爱护动物的 的纸材和构思千变万 意识 . 化的造型 . 培养学生 2, 抓住动物的特征 , 设计意识和动手能力 尝试运用不同的纸材 和构思千变万化的造 型 . 培养学生设计意 识和动手能力 . 3, 在学习 , 制作中体 验创造的快乐 . 欣赏 自己和同学的作品 , 并进行评价 . 水族馆 1, 在活动中发展学生 重难点 : 运用多种方 有意识的观察力 , 充 法 , 多种材料进行设 满激情的表现能力. 计 , 制作 . 并从中感知人类与动 物之间愉快 , 友好的 关系 . 2, 运用多种方法 , 多 种材料进行设计 , 制 作 . 3, 在创造过程中培养 学生的动手能力 . 勇敢的我 1 1, 画 一 画 勇 敢 的 自 1 重点 : 画一画勇敢的 己 , 通过对人物动态 自己 . 特征 , 表情特征的观 难点 : 对人物动态特 察与描绘 , 训练学生 征 , 表情特征的观察 的记忆能力及表达能 与描绘 . 力 . 2, 激发学生