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二年级上册语文教学计划（精华版）
原有情况分析(双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等 )
本班大部分学生活泼好动，好学上进，接受能力也较强，语文学 习兴趣比较浓厚。通过一年的学习，能够养成良好的学习习惯，上课 专心听讲，积极发言，尝试合作学习，掌握了基础知识，形成了一定 的学习技能，并能正确写字，书写规范，掌握字的音、形、义， *** 理解常用词语，并进行简单的运用。绝大多数学生愿意与别人进行口语交际，能说会写一句或几句话，意思比较完整。能正确流利地朗读 课文，有感情地背诵指定的课文。当然，也有一些在学习上暂为落后 的学生，在学习上缺乏主动性，学习效率不高，做事有头无尾等。针 对这些问
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