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二年级美术下册《小泥人》教案湘教版
一、教材分析:
本课根据美术课程标准要求,充分利用随处可取的黏土材料。运用传统的泥塑造型方法,塑造学生喜欢的人物形象,并通过小小的泥人来了解祖国民间艺术文化。欣赏古代、现代各地区泥塑的艺术特色和审美情趣,同时让学生感受泥材,了解三维空间的塑造方法,培养学生的动手能力,造型能力和创造 力。
二、教学目标
学会捏小泥人的大凡方法
培养动手能力与合作精神
体验学习活动的喜悦,陶冶学生热爱生活的情操
三、教学重点:在活动中掌握捏小泥人的方法。
四、教学难点:想象一定的情操,并根据情境作出各种造型风趣的小泥
人。
五、教学准备:,彩泥六、教学过程
(一)课前延伸预习课
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