《乡下人家》教学设计
安溪县尚卿中山小学 黄金源
一、 概述
-课名是《乡下人家》,是人教版小学语文新课标教材第A册第六单元第一课;
-本篇课文所需课时为2课时,80分钟,本节课是第一课时;
-《乡下人家》是一篇描写乡村风情的散文,文章通过描绘一个个自然、和谐的场景. 展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用 自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。
?教学本课的重点是引导学生能随文章的叙述在头脑中浮现出一幅幅生动的画面,从而 感受到乡村生活的美好,教学盧点一是体会从平凡的事物、普通的场面展现出来的乡村生活 的美,特别是从未接触过农村生活的城市的孩子;二是了解课文在空间、时间上交叉叙述的 顺序。
二、 敎学目标分析
知识技能?.
?认识5个生字,会写14个生字。正确读写“棚架、风趣、装伟、鸡冠花、大理菊、 顺序、照例、瞧见、率领、觅食、捣衣、倘若、向晚、归巢,和谙、催眠曲、辛苦,房前屋 后、天高地阔、月明人静”等词语。;
?有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,擄录积累好词佳句。;
?了解课文的叙述顺序,学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感 的表达方法。
过程方法:
通过朗读感悟、分析词句,品味语言美,联系生活实际,感受农村的迷人。
情感态度价值观:
?引导学生体会乡村生活的自然亲切、优美恬静,感受作者对乡村生
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